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时间:2017-09-01
《校园周边环境专项整治行动方案》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在行业资料-天天文库。
1、校园周边环境专项整治行动方案 平安校园建设是平安瓶窑建设的重要组成部分,校园周边良好的治安环境事关广大青少年的健康成长和校园正常教学工作的开展,也是平安校园建设的重要保证。经研究,决定从即日起至12月31日,在全镇范围内组织开展校园周边环境专项整治行动,特制定方案如下: 一、指导思想 深入贯彻党的十八大和十八届三中、四中、五中、六中全会精神和习近平总书记系列重要讲话精神,坚决贯彻落实省、市、区党代会决策部署,充分认识加强学校安全对维护社会稳定、保障师生安全的极端重要性,进一步增强政治意识、大局意识、责任意识和协作意识。按照《浙江省中小学幼儿园安全防范工作实施细则》
2、的要求,认真查找问题,实行综合治理,专项整治,共同维护校园及周边安全稳定。 二、工作目标 通过开展专项整治行动,有效排查化解涉校矛盾纠纷和不安定因素,严厉打击处理严重危害学校治安稳定的违法犯罪案件,净化校园及周边治安环境,建立完善一整套维护学校及周边安全稳定的长效工作机制,努力做到各级各类学校及周边安全责任落实、工作落实、措施落实、保障落实,学校内部安全秩序及周边治安秩序、交通秩序明显改观,教书育人的环境进一步优化,广大师生安全感明显增强。 三、职责分工 综治办:积极协调各成员单位,合力做好校园及周边治安综合治理工作,并及时在辖区范围通报检查情况,督促落实各项安
3、全防范工作,同时将校园及周边治安综合治理工作纳入年度综治考核。 教育卫生计生办:负责实施具体工作,结合校园及周边的实际情况,认真排查影响校园及周边的突出问题和安全隐患,对存在的问题及时向有关部门及综治办通报,积极协调相关部门组织开展专项整治行动。 瓶窑派出所:依法查处各类侵害师生合法权益的违法犯罪活动。加强对学校师生的安全教育和日常指导检查,增强师生的安全意识和防范能力。在学校上下学拥堵时段开展治安巡逻任务。督促指导学校落实公安部构筑社会消防安全“防火墙”工程中的“四个能力”建设,指导学校做好消防安全工作,纠正消防违章,整改火险隐患。 交警中队:依法在学校门前道路
4、设置规范的交通设施,严格校车监督管理制度。在学校上下学拥堵时段开展高峰勤务的路面执勤工作。 瓶窑司法所:牵头法制副校长及辅导员工作。加强师生法制宣传教育,为保护师生的合法权益提供法律服务,协助进行校园及周边地区存在的矛盾纠纷的调解工作。 文体中心:按照文化部有关规定,对校园周边网吧及其它文化娱乐场所接纳未成年人上网和其它网上违法犯罪行为进行全面、彻底地清理整治。严格日常管理工作,加强对学校及周边地区出版物市场管理,依法查处学校周边兜售非法出版物的经营行为,切实维护学校周边文化环境。 瓶窑市场监督管理所:加强对校园周边餐饮行业卫生状况及学校食堂、校内商店的监督管理,
5、依法查处各类违法违规行为,坚决取缔不符合要求的餐饮食品经营行为,严防食物中毒事件的发生。加强对校园周边市场、经营户的监督管理,规范学校周边市场秩序。 瓶窑公路运输管理站:按照《杭州市余杭区学生交通安全工程实施办法》中的相关规定,加强对校车和专业道路客运企业参与学生接送车辆的监督管理,会同公安部门依法查处“病车”、“黑车”和“超载车”等非法营运行为。 瓶窑环保所:加强对校园周边的工业、建筑、商业、娱乐噪声污染的检查和整治,加强对校园周边工业企业废气、污水排放情况的监测和监管,加强对邻近校园的建筑工地扬尘、喷漆、废料处置等情况的检查和监管,依法取缔和关停对校园环境造成严
6、重不良影响的场所和企业。 执法中队:加强校园周边的执法巡查,依法及时查处和取缔无证流动摊贩、占道经营、人行道违法停车等违章行为。依法拆除校园周边影响畅通及“美丽余杭”建设的违章建筑。 各村(社区):配合公安机关及相关职能单位部门、中心学校,结合属地实际,全力推动抓好学校“校园周边环境专项整治行动”组织、协调、落实等工作。 各有关部门要根据各自职能,相互配合,密切合作,各司其职,按照校园及周边治安综合治理专项组的部署,统一行动,联合整治,务求实效。 四、具体步骤 今年全镇学校及周边治安综合治理专项整治行动,总体上分为四个阶段进行: 第一阶段:准备排查阶段(4月
7、中旬——5月上旬)。 由教育卫生计生办牵头开展校园周边秩序、安全隐患的排摸,形成详细的第一手资料,根据排摸情况,制定建议处理方案,报综治办分流交办。 第二阶段:集中整治阶段(5月上旬——6月下旬)。 主要是在第一阶段工作的基础上,对排查出的问题集中力量进行整治,配强配齐保安力量,落实装备设施,加强监控技防建设,强化校园管理,对辖区内中小学、幼儿园、培训辅导班和易遭受侵害的场所集中开展专项整治行动,对无法解决的问题,上报区级相关部门联合整治。 第三阶段:完善长效管理阶段(7月上旬——11月下旬)。完善部门联动工作机制和联席会议制度,
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