1155.对小学劳技课教学的几点思考

《1155.对小学劳技课教学的几点思考》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在工程资料-天天文库。

1、对小学劳技课教学的几点思考内容摘要：根据《中国教育改革和发展纲要》的小学劳技课改论文主要精神，针对过去《小学生活与劳动》课堂教学情况，本文为了让学生掌握技能，形成良好的技术素养，并使学生达到劳动与技术教育和社会实践以及摄取服务的有机结合，从四方面对小学劳技课提出了思考：1、要有新颖教学内容；2、要转变教学观念；3、转换教师角色；4、要认真备课，加强直观现场指导还要有全面教学评价。关键词：劳技课教学思考在全面实施新课程的过程中，《劳动与技术》这门学科也进行了一些改革。主要是让学生掌握技能，注重探究、引

2、导创新，形成良好的技术素养，并重视劳动与技术教育和社会实践等有机结合。小学劳技正在不断革新、试验和改进之中。作为一名一线的劳技教师，本着对小学劳技课的热爱，对小学劳技课的教材内容、教学理念等，也有几点个人浅薄的思考。一、要有新颖的教学内容。原来我们用的小学劳技教材是《小学生活与劳动》，教材编写人员在编写本套教材的本意是要将小学的劳技内容与小学生的生活紧紧结合起来，我个人看来，这种编写的指导思想是相当好的，但由于时代的发展有些内容已经有些陈旧，同时代发展不够吻合，激发不了学生的学习兴趣。因此，我觉得在

3、小学劳技课程改革中，教学内容一定要新颖，要跟上时代节拍。原来有很多内容跟不上时代发展需求的，如《煮鸡蛋》、《扎拖把》等，都应该删去，但现在改革后还有，我觉得应该增加一些具有时代意义的内容。由于小学生的劳动内容较多，涉及范围也比较广，因而我个人认为，可以把小学劳技课的内容分为几大块，如手工制作、家庭烹调、园林花艺、金工木工、生活常识等等。在每一册的教材中，依据地方特色、季节和学生的年龄，都分别安排以上这几块内容，这样有助于学生在劳技课中学到多方面的知识与技能。如，“家庭烹调”的课上，可以教学生制作一些

4、地方特色的菜肴和小吃介绍地方饮食文化等，特别天台山饮食文化较为发达，风味独特，各有讲究。其中风味小吃、农家特色山野饮食特别受到游客的青睐。如天台可以特色小吃主要有饺饼筒、水晶蛋糕、猪肉麦饼、扁食、蛋清羊尾。其中饺饼筒是天台特有而最具特色的食品。农家特色山野饮食主要以高山蔬菜、野菜、野味为特色。高山蔬菜主要有番茄、黄瓜、青椒、青菜、豆角等；野菜以野生苦菜、野生蕨菜、香椿芽、马兰头主；天台山上野生动物种类很多，其中野兔、野猪、雉鸡、溪鱼、天台香鱼等，能让你大快朵颐，百吃不厌。这样的教材既吸引学生又服务天

5、台的经济。更重要让学生以掌握了一门技能；在“手工制作”课上，可以教学生编制一些简单易学的手工工艺品，培养学生心灵手巧、做事仔细认真的态度；在“园林花艺”中，可以教学生种植花草、养花插花，培养学生的生活情趣。   虽然这几块内容在现行的教材中也有体现，但还可以增加一些新的内容。如，一些新型家用电器的使用，像微波炉、洗衣机、空调、电饭煲等，这些家用电器已经进入了中国广大的家庭，为提高我们的家庭生活质量立下了汗马功劳。但我们的教材内容中，只提到了电视机的使用和保养，而且还是那种式样很旧、现在根本很少见到的

6、那种，再去学习已经在生活的舞台上隐退的知识，还有这个必要吗？另外，中国已经加入了WTO有好几年了，我们的学生将来将会有更多的机会与老外打交道，我们是否可以试着在“生活常识”这一块内容中，通过网络和我们教师讲解使学生更好的3了解一些西方国家的生活常识，学会吃西餐，了解一些社交礼仪呢？为“生活常识”的内容注入新鲜的血液。当然，在小学劳技课的教学内容上，还可以尽可能地推陈出新，为我们的小学劳技课，加上更多更新的、具有时代气息的内容。二、要转变教学观念。我们过去认为课堂教学是知识与技能的传递和接受的过程。教

7、师“教”，学生“学”，学生仅仅是知识和技能的接受者。在这种教学观念的指导下，在过去相当长的时期内，小学劳技课堂教学一直遵循着一种固定的模式，即“导入--教师讲授、示范--学生操作练习”。对一节课的评价是看教师是否完成了预先计划好的教学任务；看教师在教学过程中运用的教学方法是否恰当；看学生对知识、技能的掌握是否牢固。而小学劳技课在小学的课程中地位低微，学校都没有专职的劳技教师，教研活动偶尔有一两次，只有在教学大比武时有人参加比赛，所以，新课程的教学观念要从单纯注重知识与技能的传授转变为重视培养学生的实

8、践能力和创造能力的培养；要由只关注间接经验的掌握转变为注重直接经验的体验与学习。教改后的课堂教学应该是一个开放性和生成性的课堂运行体系。学生不再是单一的接受者，课堂教学应该是“提出问题--师生共同研究探索--解决问题并拓展应用”的学习过程。同时，我们的教师不要先想怎么去“教”，而要先想学生怎么来“学”。例如想制作天台的特色小吃，先提出问题，你们知道饺饼筒的制作方法吗？然后师生共同讨论，接着验证带领学生去实地参观了解如饺饼筒的制作：1、材料：麦粉，猪肉，芹菜，豆腐干，鸡