杨烈妇传 翻译 阅读

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1、杨烈妇传［唐］李翱建中四年，李希烈陷汴州；既又将盗陈州，分其兵数千人抵项城县。盖将掠其玉帛，俘缧其男女，以会于陈州。县令李侃不知所为。其妻杨氏曰：“君县令，寇至当守；力不足，死焉，职也。君如逃则谁守？”侃曰：“兵与财皆无，将若何？”杨氏曰：“如不守，县为贼所得矣，仓廪皆其积也，府库皆其财也，百姓皆其战士也，国家何有？夺贼之财而食其食，重赏以令死士，其必济。”于是召胥吏百姓于庭，杨氏言曰：“县令诚主也，虽然，岁满则罢去；非若吏人百姓然。吏人百姓，邑人也，坟墓存焉，宜相与致死以守其邑，忍失其身而为贼之人耶？”众皆泣，许之。乃徇曰：“以瓦石中贼者，与之千钱；以刀矢兵刃之物中贼者，与之

2、万钱。”得数百人，侃率之以乘城；杨氏亲为之爨以食之，无长少必周而均。使侃与贼言曰：“项城父老，义不为贼矣，皆悉力守死。得吾城不足以威，不如亟去；徒失利，无益也。”贼皆笑。有飞箭集于侃之手，侃伤而归。杨氏责之曰：“君不在，则人谁肯固矣！与其死于城上，不犹愈于家乎？”侃遂忍之，复登陴。项城，小邑也，无长戟劲弩、高城深沟之固。贼气吞焉，率其徒将超城而下。有以弱弓射贼者，中其帅，坠马死。其帅，希烈之婿也。贼失势，遂相与散走。项城之人无伤焉。刺史上侃之功，诏迁绛州太平县令。杨氏至兹犹存。妇人女子之德，奉父母舅姑尽恭顺，于卑幼有慈爱者，则贤矣。辨行列，明攻守勇烈之道，此公卿大臣之所难。厥自

3、兵兴，朝廷宠旌守御之臣不知几人，其勇不能战，其智不能守，其忠不能死，弃其城而走者有矣，彼何人哉！若杨氏者，妇人也，孔子曰“仁者必有勇”，杨氏当之矣。1．对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是（）A．重赏以令死士，其必济　济：成功B．侃率之以乘城乘：登上C．君不在，则人谁肯固矣！　　　固：固守D．朝廷宠旌守御之臣不知几人旌：旗帜2．下列各组句子中，加点词的意义和用法都相同的一组是（）A．县令李侃不知所为岂敢盘桓，有所希冀B．如不守，县为贼所得矣奚以之九万里而南为？C．百姓皆其战士也，国家何有？沛令善公，求之不与，何自妄许与刘季？D．不犹愈于家乎？故燕王欲结于君3．下列对原文有关

4、内容的分析和概括，不正确的一项是（　）Ａ．杨氏在叛贼兵临城下，其夫李侃不知所措时挺身而出，协助其发动胥吏百姓进行抵抗，以弱胜强，击退叛贼，保住了城池。Ｂ．李侃被流矢射中回家后，杨氏责备他身为一县之长尤其不应该临阵脱逃，并激励他立即回到城头，捐躯报国才是死得其所。Ｃ．文中以李侃等守御之臣的行为与杨氏作对比，表现了杨氏的深明大义、勇烈果敢，谴责了这些深受国恩却弃城而逃的官员。Ｄ．作者借孔子的话来评价杨氏，认为她虽为妇人，却有仁人之心，勇者之行，对此当之无愧，从而抒发了对杨氏的礼赞之情。4．把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。（1）力不足，死焉，职也。（2）宜相与致死以守其

5、邑，忍失其身而为贼之人耶？（二）5．下列句中加点词的解释，不正确的一项是（）A．既又将盗陈州盗：进犯B．侃率之以乘城乘：登上C．则人谁肯固矣　固：坚持，固守。D．不犹愈于家乎愈：养病6．下列句子分别编为四组，全都能表现杨氏深明大义的一组是（）①力不足，死焉，职也。②如不守，县为贼所得矣。③得数百人，侃率之以乘城。④杨氏亲为之爨以食之。⑤君不在，则人谁肯固矣。⑥于卑幼有慈爱，而能不失其贞者A.①③⑥B.②③⑤C.②④⑤D.①④⑥7．下列对原文的叙述与分析，不正确的一项是（）A．李希烈的叛军要攻占项城县时，县令李侃不知怎么办，他的妻子杨氏说服他应忠于职责，为国家利益而坚守。B．杨氏

6、对召来的吏人百姓讲话，激励他们为保卫自己的家园而战，不做叛军之人。C．李侃带领召集的几百人备战，杨氏亲自为他们做饭送饭．并让李侃向叛军讲话，表示准备战死决不投降。D．李侃受伤回家，杨氏责备了他，并和他一起去指挥作战。叛军在主帅被射死后撤退，项城得以保全。8．把文言文阅读材料中划横线的句子翻译成现代汉语（9分）（1）夺贼之财而食其食，重赏以令死士，其必济!答：（2）宜相与致死以守其邑，忍失其身而为贼之人耶？答：（3）杨氏亲为之爨以食之，无长少，必周而均。答：参考答案：1．D（表彰）2．A（在动词前，与动词组成“所”字结构。属名词性短语，表示“所……的事”。B．介词，构成“为……所

7、”结构，表示被动关系；助词，在疑问句末，表示诘问，用如“乎”，可译为“呢”。C．疑问代词，可译为“什么”；副词，表示反问，可译为“为什么”。D．介词，表示比较，可译为“比”；介词，可译为“跟”“同”“和”等）3．C（李侃不在“弃城而逃的官员”之列）4．（1）力量不足，战死在这里，这是你的职责。（“力不足”，“死焉，职也”，应译为判断句。“死焉”也可译为“为此而死”）（2）应该一起出死力来坚守这个城池，怎能忍心失掉操守而成为叛贼的俘虏呢?（关键词“相与”“以”“忍”）5．D：（应为“胜过）6．