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时间:2018-01-18
《《表内乘法和表内除法(二)》教案1》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在应用文档-天天文库。
1、《表内乘法和表内除法(二)》教学目标:1、让学生经历编制7的乘法口诀的过程,体验7的乘法口诀来源。通过编制口诀,初步学会运用类推的方法学习新知识。2、理解七句乘法口诀的意义,并熟记口诀。3、培养学生合作交流能力。4、用乘法口诀解决简单的实际问题,感受到数学与生活的密切联系,体验到生活中处处有数学。教学重点:体验7的乘法口诀来源,理解每一句口诀的意义。教学难点:熟记口诀,学会可以利用推想的办法帮助记忆。通过编制口诀,初步学会运用类推的方法学习新知识。教学准备:课件、七色花。教学过程:一、创设情境,复习准备《七色花》故事导入复习看算式说口诀1×5 5×4 4×3 5×5 6×4 1×6 6
2、×1二、新课1、数一数算一算出示7朵七色花,观察这七朵七色花,你发现了什么?出示表格:七色花朵数1234567瓣 数 1朵七色花有几个花瓣?2朵七色花有几个花瓣?3朵、4朵、5朵、6朵、7朵呢?你是怎么数的?你是怎么想的?根据学生回答填表。从表格中我们能看出:1个7是多少?2个7是多少?3个7是多少?4个7是多少?5个7是多少?6个7是多少?7个7是多少?2、编口诀一个7是多少?那么求1个7怎样列乘法算式?怎样编一句口诀?小组合作,编口诀:你能像刚才那样根据表格写出相应的乘法算式和口诀吗?指名交流,同时把板书填完整。(五七三十五是什么意思?与之相关的两个除法算式是什么?六七
3、四十二你能想到哪四道乘法?哪句口诀可以很快算出黑板上一共有几个花瓣?)读一读7的乘法口诀。检查预习:书本70页的填空。3、记口诀1)比一比谁在一分钟内最先记住7的乘法口诀。2)指名背,全班背。3)师背,生纠错。4)对口令如果老师一时忘记了四七多少怎么办?你能告诉大家你是怎么想的?5)抢答游戏:想到得数的学生站起来直接说得数,看谁算得又对又快! 7×3 5×7 6×7 7×2 7×34、用口诀讲解课本72页例2。引出与乘法口诀“四七二十八”相关的两个除法算式。三、联系生活 巩固练习1、医生告诉我们:人每天要喝6杯水,一星期要喝多少杯水呢?(6×7)2、《山行》:四句诗
4、句共有几个字,你能用一句口诀算出来吗?(4×7)3、电子琴:白键有多少个?(5×7+1)4、谁的座号与7的乘法口诀有关?我们班来这儿上课的有几人?你能用今天所学的知识解决吗?5、要求学生写出与7的乘法口诀相关的所有除法算式。6、完成想想做做各题。四、找生活中7的乘法口诀7是个很有趣的数,同学们想想生活中有哪些与7的乘法口诀有关吗?五、全课总结通过这节课的学习,你们学到了什么?
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