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时间:2018-01-17
《宁波市高校创新团队建设调查问卷》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在行业资料-天天文库。
1、附件:宁波市高校创新团队建设调查问卷本调查问卷,旨在进一步了解我市高校创新团队的现状和特征要求,探索加快推进我市高校创新团队建设的有效途径。请您按照要求填写实际情况和您的真实想法。非常感谢您的配合和支持!问卷电子版可在宁波市教科网(www.nbedu.net.cn)或宁波高等教育产学研网站(www.iurnbedu.net.cn)下载。问卷请于11月12日前反馈到市教育局高教处。联系人:叶宏武,电话:87183419,Email:edu608@sohu.com,传真:87183372填报说明:1、创新团队是指以领军人才为核心,团队协作为基础,有明确目标任务,依托一定平台和项目
2、,进行持续创新创造的人才群体。创新团队一般指在一定合作基础上形成,有明确的团队带头人,主要从事基础研究、应用研究、技术创新、新产品、新技术研究开发等的研究开发集体(3人以上)。2、如无说明,调查表中要求填写的数据均为2007年底数值。单位名称:填报人:联系电话:(一)单位及创新团队基本信息:1.单位教职工总数为人;其中:中级及以上职称人数人,比2006年增加人;从事研究与开发人员总数为人,比2006年增加人;2.单位当年研发经费为万元,其中纵向研发经费万元,横向研发经费万元,自筹研发经费万元。3、目前创新团队数个,比2006年增加个;创新团队总人数人,比2006年增加人;创新
3、团队名称团队带头人姓名成立时间备注4.创新团带头人职称、学历、年龄和来源情况(单位:人)说明:如单位有多个创新团队,请填写合计数;留学归国人员:指出国学习、取得学位的归国人员。职称结构正高级副高级中级初级其它学历结构博士硕士本科大专其它年龄结构30岁以下31-40岁41-50岁51-60岁60岁以上来源分布单位内部人员其中:留学归国人员外聘专家其中:留学归国人员5.创新团队所有人员职称、学历、年龄和来源情况(单位:人)说明:如单位有多个创新团队,请填写合计数。职称结构正高级副高级中级初级其它学历结构博士硕士本科大专其它年龄结构30岁以下31-40岁41-50岁51-60岁60
4、岁以上来源分布单位内部人员其中:留学归国人员外聘专家其中:留学归国人员6.创新团队研发经费来源:单位自筹占%,银行贷款占%,风险投资占%,政府资助占%,其他(请注明)占%7、研发费用主要用于:内部研究与开发占%,与外部研究合作开发占%,委托外部研究开发占%,外部技术购买占%,机器或软件获取占%,其他(请注明)占%8.创新团队的载体是:重点学科:国家级□部省级□厅市级□重点实验室:国家级□部省级□厅市级□人文社科基地:国家级□部省级□厅市级□工程技术(研究开发)中心:国家级□部省级□厅市级□其他(请注明):9.创新团队类型:知识创新型□研究开发型□成果转化型□其他(请注明)□(
5、注:知识创新型:主要从事基础研究和应用基础研究工作;研究开发型:主要从事科学研究和技术创新工作;成果转化型:主要从事科技成果转化和产业化工作。)10.单位开展创新活动的方式有:(请按比例高低以(1)、(2)、(3)……排序)(1)独立开展创新活动□(2)同企业合作□(3)同其他院校或科研院所合作□其他(请注明)11.创新团队的绩效(注:统计内容为2006、2007年两年创新团队科研活动产生的绩效)A专利情况:受理数(件)授权数(件)已投产数(件)发明专利实用新型或外观设计专利计算机软件著作权登记B获得教学科研成果奖情况(厅市级及以上自然科学奖、技术发明奖、科技进步奖、人文社科
6、优秀成果奖等科研成果奖、和教学成果奖:(表格行数不够可另附纸)项目名称奖励名称奖励等级获奖年份C新产品开发情况(包括项目名称、鉴定单位、鉴定年份等,如项目已投产,请填写相关的产值及销售收入、利润数据):新产品名称鉴定单位鉴定年份该产品投产经济效益(万元)产值销售额利润D发表论文、著作情况:(参照浙江大学国内一、二级学术期刊目录[2005]版统计) 发表论文(篇数)情况:总数(篇)SCIEISSCIIM一级学术期刊二级学术期刊发表著作(本数)情况:(含编著)国内一级出版社其它出版社国家规划教材其他教材12.单位对引进人才和创新团队建设的相关人事法律的了解程度:熟悉□知道□
7、了解□听过□不了解□了解的引进人才和创新团队建设相关人事人才法律、规定有(举例说明):了解引进人才和创新团队建设相关人事人才法律、规定的途径(举例说明):电视新闻□报刊□有关政府网站□其他(请说明)(一)创新团队建设中的主要问题(可多选)1.阻碍创新团队建设的经济因素有:经济风险过高□技术创新成本过高□缺乏资金来源□技术创新回报期太长□其他:2.阻碍单位技术创新的市场因素有: 创新产品或服务需求不确定□竞争者已经推出类似产品□缺乏市场销售渠道□现有企业对部分产品垄断、控制市场□受到进口产品冲击□产品、
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