读《优秀教师的九堂必修课》心得体会 　

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1、---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------读《优秀教师的九堂必修课》心得体会这学期我读了了《优秀教师的九堂必修修课》，下面是我读后的的点滴感触：读《优优秀教师的九堂必修课》》好像一盏明灯，在心灵灵的空间闪烁。教师是教教育的引导者，传播给学学生知识，引导学生们体体会并追求生活中的“真真”、“善”、“美”的的同时，老师也应感受着着育人的快乐。对于教教师来讲，阅读更是一门门必做的功课。我相信只只要

2、坚持读书，加上我们们的不断反思和记录，我我想我们已经向优秀教师师的门槛迈进了一步，成成功的大门一定会向我们们打开。在书中高老师告告诉我们，教师应当是一一个真正的读书人，而且且最好是一个“十足的读读书人”。教师爱好读书书，应该是教师的职业素素养和习惯。如同军人喜喜爱武器，孩子喜爱玩具具一样，教师的至爱应该该是书籍。高万祥老师师在他的《优秀教师的九九堂必修课》中向我们介介绍了以下几类书，如：：哲学类书籍、教育学书书籍、人物传记、小说、、等。在这些种类的书籍籍中高万祥主要列举了与与教学教育相关的书籍。。如,孔子的《论语》，，苏霍姆林斯基的著作，，张伯苓、马寅初等教育育家的人物传记等，还列列举了一些

3、具有人文精神神的小说和诗歌。这些著著作对于提高教师的思想想水平和教师素养是很有有益的。通过这些著作的的广泛阅读，可以更好地地向学生传达你所要传达达真理、思想，可以更清清楚地解答学生们提出的的各种困惑。努力让自己己成为一名优秀称职的，，怎样才算呢？我认为应应达到“两种素质”和““五个满意”这两种素素质：一种是高水平的思思想政治素质。这种素质----------------------------------------------最新精品为你奉上-欢迎下载阅读-------------------------------------------------3/3----------------

4、-----------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------质要求教师能自觉与党和和国家保持高度一致，在在自身的工作中宣传和贯贯彻党和国家的方针和政政策；这种素质还包括人人民教师能自觉履行教师师的神圣使命教书育人，，无怨无悔。另一种是过过硬的业务素质。这种素素质要求教师能熟练运运用与教学相关的各种教教学技能；还应包括掌握握广泛的教育教学知识并并不断丰富，使“源头””“活水”源源不绝。五个满意：第一，自己满满意。有人会问为什么要要把自己放在第

5、一位，而而不把学生，家长，学校校放在第一位呢？在我看看来，一名有责任心的教教师如能在教育教学中实实现对自己的肯定，那这这种肯定一定是在尽心尽尽力的努力中实现的。如如果教学成果连自己都不不能满意那就不能充分发发挥自己的教学水平和潜潜力，就不能最大限度地地服务学生、家长、学校校和社会。所以我不对自自己的满意放在第一位，，这也是有责任的、优秀秀的教师的应有觉悟。第第二，学生满意。学生在在学习的过程中对教师的的要求是很高的。能够吸吸引学生，感动学生，并并成功的引导学生，使学学生体会到进步的快乐那那必然是收到学生的欢迎迎。实现师生之间的教学学相长，情谊无间的教师师一定是优秀的教师，令令学生满意的教师。

6、第三三，家长满意。家长们对对教师要求是自己的孩子子成才成人。如果教师能能使学生学有所长，品行行端正，乐知上进，那这这种教师一定是优秀称职职的教师。第四，学校满满意。学校肩负国家和社社会对人才的培养的重任任，同时还要承担社会和和家庭的认可和评价。如如果教师的教学成果能够够获得学校的肯定，那他他一定是称职的教师。第第五，社会满意。我个人人认为这是比较难的，社社会的满意不是一时的成成绩优秀，不是一时的高高分状元，而是教师在长长期教学活动中，实现了----------------------------------------------最新精品为你奉上-欢迎下载阅读----------------

7、---------------------------------3/3---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------了人才的培养，并转化为为社会进步的力量。因而而社会对一名教师的满意意是长期的，是厚重的。。如果