读《优秀教师的九堂必修课》的心得体会.doc

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1、读《优秀教师的九堂必修课》的心得体会刘建读过大师高万祥的《优秀教师的九堂必修课》，我被里面的内容深深吸引了，如何做一名优秀的教师呢？首先要做一名快乐的教师，作者的自述作者的亲身经历带给我深深的启迪。本书从九个方面告诉我们如何做一名既快乐又优秀教师。第一、读书修身、读书修远。他向我们推荐了五类书籍：以《论语》为代表的哲学著作；以苏霍姆林斯基为代表的教育著作；《仁爱一生》和人物传记；小说；诗歌。第二、仰望天空、自我反省。做了几十年的教师，到现在还是发现自己从来没有做明白过。似乎每天都在忙忙碌碌中过日子，可忙乱的每一天又都是一无所获。这么一整天的宝贵时光，就让我这样白白浪费

2、过去。第三、教育科研、拯救自己。只有拥有教科研能力，才能从“特色教师”到“特级教师”。我们教师必须角色转变，由“教书匠”转变为“教育家”——教育教学问题的科研者，即科研型教师。那么，什么是教科研型教师？教科研型教师就是具有较强的教科研意识﹑教科研能力和创新精神的教师。第四、大爱圣心、大德厚生。教育就是爱，爱就是教育。教育的爱心是一种教育的圣心，爱心教育是教育人道主义的体现。世界上，优秀的教师各有各的优秀，但是有一点是共同的，这就是拥有爱心。第五、一流口才、莲花巧舌。落实科学的发展观，不仅要求教师重新确立自己的儿童观、而且要求教师具有较多、较深的关于儿童发展的知识和如何

3、学习的知识。教师要对这个群体的特点有相当多的了解，了解他们各自应付外界环境的方式，也了解他们各自独特的学习方式，他们的家庭，他们已有的生活经验。教师的一个关注的眼神、一句亲切的话语，一个手势能给幼儿带来安慰和鼓舞，幽默更能增加师生间的感情。幽默使人快乐，是人际交往中的润滑剂。在师生交流中，教师的幽默能拉近师生间的距离，第六、我写我心、我思我在。他向我们介绍了教师写作的三种方式：1、像情书那样真诚·日记随笔写作2、教师应该是反思者·学生个案写作3、诗意的生存·文学和学术写作。第七、生活教育、注重细节。教师工作平凡又伟大。说平凡，是因为教师工作从表面上看往往十分简单繁琐，

4、而且日复一日，年复一年。说伟大，是因为教师工作是培养人、塑造人的崇高事业。教师和教育工作最大的特点，正是寓伟大于平凡，寓崇高于琐碎，寓日月永恒于朝暮细节。细节就是文化，细节决定成败。注重细节，注重过程，那么，不起眼的细节，往往能成为点石成金的美丽天使。第八、家校沟通、必有我师。你的心态就是你的主人。要么你去驾驭生命，要么是生命驾驭你。你的心态决定谁是坐骑，谁是骑师。健康心态乃幸福之源。是啊！人往往容易感到不幸福，因为总是追求完美。我们知道任何人永远不可能达到完美，难道不完美就不幸福吗？这完全是自己的心态，即自己的追求造成的。人的欲望越高越容易不幸福，“壮志未酬，英雄泪

5、满巾”。我们老师的工作真的非常辛苦。我们无法改变现实，但我们可以改变自己。让我们的生活多一些“变化”，多一些“折腾”，让我们的生活丰富多彩起来。只有这样，我们才会忙碌着并快乐着、幸福着。