江苏省扬州市2014-2015学年高三上学期期中检测语文试题

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1、http://www.gzywtk.com扬州市2014—2015学年度第一学期期中检测试题语文一、语言文字运用(15分）1．下列词语中加点的字，每对读音部不相同的一组是（3分〉A．气度/度德量力便捷/大腹便便刻薄/曰薄西山简省/反躬自省B．朝拜/朝夕相对持重/安土重迁畜牧/六畜兴旺差池/差可告慰C．冠冕/年方弱冠哄笑/一哄而散裨将/大有裨益校尉/犯而不校D．症结/对症下药咽喉/细嚼慢咽参茸/动如参商辟邪/鞭辟入里1．答案：C（A项中“刻薄”与“日薄西山”的“薄”都读bó，B项“差池”与“差可告慰”的“差”都读chā，“持重”与“安土重迁”中的“重”都读zhòng，D项

2、“参茸”与“动如参商”的“参”都读shēn）2．在下列句子横线上依次填入词语，最恰当的一组是（3分）()一位哲人说过，自然是伟大的一部书：“你▲认识了这一部书,你在这世界上寂寞时便不寂寞，贫困时便不贫困，苦恼时有▲，挫折时有▲，软弱时有督责，迷失时有▲。”A.只有鼓励方向安慰B.只要安慰鼓励方向C.只要方向鼓励安慰D.只有鼓励安慰方向2．B3．下列句子语言表达举亭啤冬的一项是（3分）()A．身体瘦弱的李教授的祖父今年己经九十多岁了。B．李会计未听从经理的指示将钱汇给对方。C．张教授的书我们中文系的学生都认真拜读过。D．几位老师看到今年刚毕业的学生回来都很高兴。3．C4．

3、将下面五个句子重新排列，语意最连贯的一项是（3分）()①被贺知章称为“谪仙人”的李白是一位性格豪迈、感情奔放、不受拘束而又向往建功立业的诗人。②李白诗的成就是多方面的，极大地丰富了古体诗的表现技巧。③李白的诗充分表现了盛唐社会士人的自信与抱负，神采飞扬，充满理想色彩。④乐府诗的写作因为李白的横空出世被推进到一个新的高度。⑤最能反映盛唐精神风貌、代表盛唐诗歌高度艺术成就的，是李白。A.③④②⑤①B.①③②⑤④C.⑤②③①④D.⑤①③②④http://www.gzywtk.com4．答案：D（依据下面的逻辑顺序：先从盛唐成就的角度总说李白，再到他的个性风骨，再说他的作品，最

4、后评价他对古体诗特别是乐府诗的贡献）5．阅读下面这幅华君武的漫画（漫画上的题字为“永不走路，永不摔跤，永处襁褓”；)，对它的寓意理解最贴切的一项是(3分）()A．溺爱是有害孩子成长的，劝诫父母教育子女要勇于放手。B．讽剌那种因惧怕失败而自我保护不思进取的人。

5、C．讽刺小人物幻想在自己的“安乐窝”中获得平静的生活。D．讽刺那些对新生事物充满恐惧，有一点风吹草动就极为不安的人。5．B二、文言文阅读(18分）阅读下面的文言文，完成6〜9题。答刘正夫书韩愈韩愈复信于刘君足下：辱笺教以所不及，既荷辱赐，且愧其诚然，幸甚幸甚！凡举进士者，于先进之门，何所不往，先进之于后辈，苟见其至

6、，宁可以不答其意邪？来者则接之，举城士大夫莫不皆然，而愈不幸有接后辈之名，名之所存，谤之所归也。有来问者，不敢不以诚答。或问：“为文宜何师？”必谨对曰：“宜师古圣人。”曰：“古圣人所为书具存，辞皆不同，宜何师？”必谨对曰：“师其意不师其辞”又问曰：“文宜易宜难？”必谨对曰：“无难易，惟其是尔。如是而已，非固开其为此，而禁其为彼也。夫百物朝夕所见者，人皆不注视也，及睹其异者，则共观而言之。夫文岂异于是乎？汉朝人莫不能为文，独司马相如、太史公、刘向、扬雄为之最。然则用功深者，其收名也远。若皆与世沉浮，不自树立，绝不为当时所怪，亦必无后世之传也。足下家中百物，皆赖而用也，然其

7、所珍爱者，必非常物。夫君子之于文，岂异于是乎？今后进之为文，能深探而力取之，以古圣贤人为法者，虽未必皆是，要若有司马相如、太史公、刘向、扬雄之徒出，必自于此，不自于循常之徒也。若圣人之道，不用文则已，用则必尚其能者，能者非他，能自树立，不因循者是也。有文字来，谁不为文，然其存于今者，必其能者也。顾常以此为说耳。愈于足下，忝同道而先进者，又常从游于贤尊给事，既辱厚赐，又安得不进其所有以为答也。足下以为何如？愈白。http://www.gzywtk.com6．对下列加点词的解释，不平碎的一项是分(3分)A．而愈不幸独有接后辈名接：奖掖B．古圣贤人所为书具存具：完全C.不自于

8、循常之徒也循常：平常D．忝同道而先进者忝：有愧于6．答案：C（“循常”是“遵循常规”的意思，语境中是“守旧”的意思）7．下列“为”字的意义与其他三项不相同的一项是(3分）A．非固开其为此而禁其为彼也B．独司马相如、太史公、刘向、扬雄为之最C．以古圣贤人为法者D．有文字来，谁不为文7．答案：C（其他三个“为”在语境中是“写”的意思，C项的“为”解释为“当作”）8．文中画线的句子翻译成现代汉语。（8分）⑴．先进之于后辈，苟见其至，宁可以不答其意邪？8．⑴译文：前辈进士对于后辈（的求教），如果看见他来了，怎么可以不回应他的诚意呢？（“先进”“苟