【写作指导】做个会讲故事的人.docx

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1、【写作指导】做个会讲故事的人俗话说，小说就是讲故事。那么何为故事呢？对此抱有疑惑者甚多。今我写此贴，就是为了说此事。文章是作者的一席话。作者有话要说，而对象未知，作者不吐不快之下，于是有了文章。由此看来，作者写文是为了表达之用。小说同样是文章，是以故事的形式说出作者心中想要表达的事物。表达有表达技巧。做个会讲故事的人，那么就首先需要知道，这表达技巧为何物。表达技巧分五部分：表达方式、表现手法、选材剪材、结构、艺术手法。从创作的顺序来看，我们在写之前，先需要获得的，不是材料，而是我们心中所想要表达的事物。我们想借故事来表达什么呢？这就是我们进行创作的目的，为了达到这个目的，我们于是开始创作，

2、作品也因此而来。对于创作目的的选择，是我们进行创作的第一步。我在这里不想分析这种种目的的不同，然后在分门别类的说该如何去做，这太麻烦，我这里篇幅有限，做不得这种事情。我这里综合起来稍微说一下，能不能悟看诸位自身了。小说之创作目的，往往来自与我们的生活。我们在生活中有所感，这种感觉积累酝酿到我们感觉不得不发的时候，就是我们适合创作的时候，而这种感觉的产生，则是我们的生活习惯。何为生活习惯？我们待人出事，看待事物，所使用的长久以来形成的习惯做法。生活习惯，之所以会成为我们创作灵感的起源，主要是因为，这所谓灵感，是我们对待同一事物，产生的一种与他人不同的感悟看法观点思考而这种思考，起与惯性思维，

3、非是与他人相同的思维方式，而是在各种事物上形成的思维方式。当这思维方式，放到一个独特事物上的时候，产生了于其他人不同之处被我们察觉的时候，就有一种异样的感觉，此感觉就是灵感的来源。过于追求灵感的获得，我们往往无所得，是因为我们当时并没有使用惯性思维，而是追求独特思维。而当我们不去刻意追求，反而会在无意之间，或许我们就能发现灵感。每个作者，都有一个对文章的认识。有人认为，读书是为在书中获得增益，于是创作也必须要给出一定教益，他们写出来的文章，说教性质颇浓。有的作者认为，读书是为了消遣，创作当用来娱乐，他们写出来的文章就与前者迥然不同。不管作者对文章抱有何种看法，我也不想对与我抱有不同看法-之

4、人进行说服，我这里只想说，作者在创作的时候会如何去做，一般都是出自他们对文章的认识而来。不同的作者，有不同风格，为何？只因他们对文章的认识不同，这种认识，在文章在获得表现，就是风格。而完成这种表现的，就是他们写文章的写法。大道理差不多就是这样的。接下来，我就专门以表达技巧中的几个方面，来详细的说说，故事该怎么讲的问题。创作目的，有很多种类。这一方面是与我们对小说的认识有关，另一方面也与我们的灵感有关。我们使用表达技巧的标准，不是表达技巧本身，而是我们的创作目的。这是我要说的第一个观点。比如，如何选材剪材？如果你去研究材料，肯定是一无所得。而如果从我们的创作目的入手，贝y药到病除。比如，我认

5、为，小说写的是情，表达的也是情。这是一一种对小说的认识，那么从生活中，我们可以发现很多关于情之表现的种种，如此种种，则是我们可选之材，而剪材，这是在这些材料中找出里面所蕴含的，我们发现的情既可。配合我们的创作目的。比如，我想表达爱之情。那么，将我们在生活中选取出来的，被我们看到爱的材料，聚集起来，就成了一部小说的材料了。简单么？确实如此。有此种感悟，如何会产生写无可写之窘境？此时，我们心中已有千言，则可开始动笔？否，尚需稍加思量。心中有千言，笔下无一字。为何？非是写无可写，而是不知该如何写。此时，需要表达技巧中的“艺术手法”与“结构”出马了。不知道艺术手法，我们当然也可以写，可所写之文，皆

6、是废话，辞不达意，心中所想无法为读者知晓，这样的文当然是废话。不知结构，我们所写之文，啰嗦繁复，破碎不堪，读者没有耐心去看，没有心思去想，却是无法达到创作目的，同样所写之文仍是废话。何为艺术手法，何为结构，不去说他，我单说说该如何去做。若是连艺术手法与结构也不知道，那么你们当先自省，而不是找我询问。拿艺术手法中的修辞来举例。在写文的时候，我们经常遇到修辞，也经常会运用。在运用的时候，我们往往是有着明确的对象，而在小说之中，对象就是故事，那么运用修辞的艺术手法到故事上的时候，我们就先需要知道，何为故事，然后在此基础上再说其他。故事就是事件的过程。有此认识，我们在运用修辞的时候。比如，我们用比

7、喻。比喻是喻体比本体。那么故事的比喻就是，一个事件的过程，比成另外一个事件的过程。比喻需要相似性。那么事件之中找出相似性，就可以以此为联系。具体做的时候，同样是从我们的创作目的入手。我们写爱，找出了材料，从题材找选两个，一个是故事中之事件的过程，一个是孤立与故事之外的事件过程，以故事之外的那个做喻体，以故事之内的那个做本体，以我们所选这两个材料原因爱为联系，则比喻既成。诸位记得《霸王别姬》这电影么？现实与历史故事，本体与