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时间:2021-04-24
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1、时循环小数一、新课导入哇!王鹏400m只跑了75秒!平均每秒跑多少米呢?你能列一下算式吗?400÷75=二、探索新知400÷75=75400537525225.325253225252253请你试着列竖式计算一下。000观察这个竖式,你发现了什么?继续除下去,可能永远也除不完。商的小数部分总是重复出现“3”。333余数怎么总是“25”?252525255.333…28÷1878.6÷1115÷16请你用竖式计算一下。计算完想一想商会有哪些情况?我们来回顾一下161501446048.901203112
2、8070580.15÷16=0.9375这道题你算对了吗?28÷1818280118010090.510100590100905=1.555…仔细观察,余数几总是重复出现?商呢?.78.6÷117.14545…501178677711.15044460555.16444605555=仔细观察,商的小数部分从哪一位起依次不断重复出现呢?15÷16=0.937528÷18=1.555…78.6÷11=7.14545…想一想商会有哪些情况?15÷16=0.937528÷18=1.555…78.6÷11=7.
3、14545…0.9375有限小数1.555…无限小数7.14545…无限小数小数部分的位数有限的小数是有限小数。小数部分的位数无限的小数是无限小数。三、巩固提高1.做一做。0.6666…≈()(保留一位小数)0.6666…≈()(保留两位小数)2.7467467…≈()(保留一位小数)2.7467467…≈()(保留两位小数)2.7467467…≈()(保留三位小数)0.70.672.72.752.7472.判断。(对的打“√”,错的打“×”)(1)一个小数不是循环小数,就是有限小数。()(2)12.
4、727272…可以记作12.7。()(3)1.258258…的循环节是258。()(4)3.65保留两位小数是3.65。()(5)0.454545是循环小数。()××√××····3.用简便方法表示循环小数。1.3222…写作________1.32.0.286286286…写作________0.286..12.676767…写作________12.67..97.9797…写作________97.97..给下面各数加上循环点,使式子成立。2.374<2.374<2.374·····四、课堂小结循
5、环小数意义及写法一个数的小数部分,从某一位起,一个数字或者几个数字依次不断重复出现例5.333…5.3.循环节5.333…的循环节是3有限和无限小数2.08181…的循环节是810.9375有限小数无限小数1.555…7.14545…第一章教育的基本概念一、内容提要本章内容是学前教育学的基础。主要从普通教育学的角度论述了教育的概念及基本要素,对教育的宏观功能与微观功能作出了详细的分析,阐述了现代教育的主要特征并指出了现代教育的发展趋势。二、基本概念1、教育2、学校教育3、教育者4、受教育者5、教育内容
6、6、教育的物质资源7、终身教育三、重点问题解答1、教育的基本要素有哪些?它们各自发挥了什么作用?2、现代教育的主要特征是什么3、现代教育的发展趋势怎样4、如何理解和把握教育者和受教育者之间的互动关系本章历年考题分析1、四种题型都考过,但名词解释和简答题这两种题型考的可能性比较大,第四节是考试的重点。2、名词解释:“学校教育”(2006.10;2007.10;2010.10)、“教育者”(2009.4)、“教育内容”(2006.4)“终身教育”(2011.4)3、简答题:“现代教育的特征”(2002.4
7、)、“现代教育发展趋势”(2002.10;2005.10)4、论述题:“试分析教育的基本要素及其作用”(2005.4)第二章学前教育与社会要素一、内容提要学前教育是一种社会活动,它与众多的社会要素有着直接与间接的关系,学前教育的发展受到社会众多因素的影响和制约,同时学前教育的实施又影响着社会的良性发展,有着重要的社会价值。该章从社会学的角度分析了环境、经济、政治、文化与人口等诸多社会因素对学前教育的影响。二、基本概念解释1、物质环境2、精神环境3、文化4、文化传递5、文化选择6、文化变迁7、个体社会化
8、三、重点问题解答1、环境对学前教育(或学前儿童)发展产生的影响2、个体社会化的过程本章历年考题分析1、本章在历年考题中占的比例比较小,主要以考选择题为主,偶尔有名词解释与论述题的考题出现。2、名词解释:“个体社会化”(2004.4)3、简答题:精神环境对儿童发展的影响(2010.10)4、论述题:“物质环境和精神环境对学前儿童产生怎样的影响”(2004.4)第三章学前教育与儿童发展一、内容提要本章从儿童发展的概念、内容与观念这三个方面对学前教育与儿童的关
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