最新化学绪言概要教学讲义ppt.ppt

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1、化学绪言概要回顾与联想在九年级以前，你所了解的哪些知识与化学有关？你知道的化学学科是一门什么样的学科，是研究什么的？怎样使天空变得更蓝？物品更丰富？你知道何种药物能治疗何种疾病，使病人的痛苦解除或减轻？能否制造一种服装，穿上它冬暖夏凉？防风防雨？交流讨论1．你想象的未来世界是一个什么样的世界？２．什么是化学？化学是研究物质组成、结构、性质、及变化规律的自然科学。它不仅要研究自然界已存在的物质及其变化，还要根据需要去研究创造自然界不存在的新物质。现阶段：已能利用各种先进仪器和分析技术对化学世界进行微观的探索，并探索纳米技术制造出特定功能的产品。发

2、展前景：众多的权威科学家阐述，化学将在开发新物质领域作出巨大贡献，且化学可以根据人们的意愿逐个准确放置原子，生成新物质。21世纪化学：主要研究原子、分子片、分子、原子分　　　　子团簇。原子分子的激发态、过度态、吸附态、超分子、生物大分子、分子和原子的各种不同尺度和不同复杂程度的聚集态和组装态，直到分子材料、分子器件和分子机器的合成和反应，分离和分析，结构和形态，物理性能和生物活性及其规律和应用的自然科学。我国古代、近代、现代在化学方面的成就古代：青铜器、炼铁炼钢、烧陶瓷、制火药、造纸近代：联合制碱法（侯氏制碱法）现代：合成牛胰岛素等（科学家邢其

3、毅是多肽化学研究的开创者）5.努力学好化学建设美好家园6．环境友好化学——绿色化学环境友好化学的特点a．充分利用资源和能源，采用无毒、　　　　　　　无害的原料。b．在无毒、无害的条件下进行反应，以减少废物向环境排放。Ｃ．提高原子利用率，实现“零排放”。d．生产出有利于环境保护、社区安全和人体健康的环境友好产品。绿色化学的核心是：利用化学从源头消除污染。中国古代四大发明指南针模型活字印刷造纸“蔡侯纸”的发明者——蔡伦火药火药——万户飞天模型中国古代文化艺术商代的青铜器元代的瓷器唐三彩-马俑唐三彩骑马俑中国古代文化艺术近代：道尔顿和阿伏加德罗建立了

4、原子论和分子学说——化学真正成为一门独立的科学英国化学家物理学家道尔顿意大利化学家阿伏加德罗门捷列夫发现元素周期表及元素周期律——使化学有规律可循现代：高科技——纳米技术纳米铜用纳米材料制成的用品具有很多奇特的性质。例如，纳米铜具有超塑延展性，在室温下可拉长50多倍而不出现裂纹化学生活科技现代化学材料“神舟五号”宇航员服装航天服由服装、头盔、手套和航天靴等组成。其中结构最复杂的服装由14层组成：最里层是液冷通风服的衬里；衬里外是液冷通风服，这种服装是由尼龙弹性纤维和穿在上面的许多输送冷却液的塑料细管制成；这种航天服属舱内航天服，除了头盔和胶

5、皮手套，整个航天服是用一种特殊的高强度涤纶做成的.为了防止膨胀，宇航服上特制了各种环、拉链、缝纫线以及衬料等。同时，保温、吸汗散湿、防细菌、防幅射等功能也体现在其中。连词成句练习题（一年级语文）做题思路：1、谁在干什么2、谁为谁干什么3、谁带谁干什么4、什么时候，谁在什么地方做什么5、什么时候，谁在什么地方怎么样的做什么感叹句与问句：句中见到：真、呀、多么、啊、极了….用感叹号“！”句中见到：怎么、哪里、呢、吗、是不是、为什么、多少、几…..用问号“？”①往南②飞③燕子④一群⑤排队谁干什么一群燕子排队往南飞。①做游戏②小朋友③在操场上谁在什么地

6、方干什么小朋友在操场上做游戏。①小马②池塘边③在④喝水⑤清清的谁在什么地方干什么小马在清清的池塘边喝水。①为②买了③皮球④妈妈⑤一个⑥我谁为谁干什么妈妈为我买了一个皮球。①带②秋游③我们④老师⑤去谁带谁干什么老师带我们去秋游。①小兔②草地上③在④和⑤赛跑⑥小马谁和谁在什么地方干什么小兔和小马在草地上赛跑。①美丽的②有③池塘④一朵⑤荷花⑥里什么地方有什么池塘里有一朵美丽的荷花。①树林里②啄木鸟③在④为大树⑤有⑥治病⑦一只什么地方有什么在干什么树林里有一只啄木鸟在为大树治病。①秋天②一群③往南飞④小燕子⑤排着队什么时候，谁怎么样地干什么秋天，一群小

7、燕子排着队往南飞。①做游戏②小朋友③在操场上④快乐地谁在什么地方怎么样地干什么小朋友在操场上快乐地做游戏。①开开心心地②小海星③玩④可爱的⑤在⑥沙滩上什么样的谁在什么地方怎么样地干什么可爱的小海星在沙滩上开开心心地玩。1花2的3美丽4公园里5真1小海马2许多3做了5美丽的4梦1的2快乐3多么4我们5生活1今天2的3好4天气5多么6啊1是2的3真4学习5爱6她7好孩子8个1天安门2真3晚上4广场5热闹1喜欢2你3水果4吗5吃1吗2这本书3你4的5是1到2去3姐姐4哪儿5了6呢1爱看2比赛3你4吗5游泳1你2书3晚上4看5吗1奶奶2妈妈3年纪4的5

8、比6大1世界2这个3美4多么5呀1、彩色2火花3无数4的5美6多么1歌声2真3小朋友4的5动听6呀1果园里2大雨过后3的4桃花5开放了1、我们2公园里