2019最新人美版美术一下《钓鱼》教学设计.docx

《2019最新人美版美术一下《钓鱼》教学设计.docx》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、2019最新人美版美术一下《钓鱼》教学设计6课钓鱼学习领域：设计?应用课时：一课时教材分析：本节课是设计?应用领域中的内容,旨在引导学生感受艺术与生活的关系,学习设计制作的基本方法,在游戏中体验成功的快乐,以及美术学习活动的乐趣,培养学生的创新意识。教学内容与目标：1.显性内容与目标：对各种材料的再认识以及创造性的组合、利用,以及制作、装饰鱼的方法。2.隐性内容与目标：感受各种材料,大胆的进行设计制作,培养学生善于发现、善于收集、敢于创造的精神。教学重点与难点：重点：认识用各种材料、方法制作鱼,引导学生研究制作、装饰方法。难点：制作、装饰方法,制作的工艺精细。学习材料：收集塑料

2、瓶子、塑料袋、毛线、彩纸⋯⋯教学过程：一、表演：1.表演钓鱼。2.人们为什么喜欢钓鱼？教学意图：了解钓鱼,激发学生的创作欲望。二、研究：1.教师出示“鱼”。2.看一看、说一说制作鱼的方法、材料。3.教师示范一条鱼的制作。教学意图：了解鱼的制作方法,学会合理使用各种废旧材料。三、制作：1.提出作业要求：以小组为单位,合理运用各种废旧的材料,进行鱼的制作。要合作愉快,注意安全,保持卫生。2.学生制作,教师辅导。教学意图：提高学生动手实践的能力,培养学生的合作意识。四、游戏：1.钓鱼比赛。1/22.谈谈比赛的感受。教学意图：感受制作的乐趣,激发学生对美术的兴趣。2/2