说明文考点及对策.doc

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1、说明文考点及对策考点之一：说明对象　　考查类型：直接让学生回答：“这篇文章（或文段）的说明对象是什么？”　　对　策：事物说明文一般标题就是说明的对象；事理说明文找准开头结尾的总结句。因为说明对象是一篇文章所要介绍的事物或事理，一般是一个名词或名词短语，可以从两个方面入手：一看文题二看首尾段。事物说明文指出被说明事物即可。事理说明文指出说明内容，形成一个短语：介绍了……的……（对象加内容）。考点之二：说明对象的特征　　[类　型1]:直接找出说明事物的特征的句子　　对　策：A、看题目　B、在首段中找　C、抓关键词句（比如：运用了说明方法的语句、中心句）　　［类　型2]：概括说明事物的特

2、征　　对　策：分析文章结构抓中心句及连接词如“首先，其次，还，也,此外"等词语考点之三:说明方法　　［类　型1］:直接让考生回答文章或段落的说明方法　　对　策：了解常见的说明方法（举例子、分类别、下定义、摹状貌、作诠释、打比方、列数字、列图表、引用说明）的主要特点，然后根据文段内容分析判断。　　[类　型2］：文章某段或某句运用何种说明方法，简要说明它的作用？对　策:找出运用的说明方法，再根据下列说明方法的作用具体回答。1、举例子：具体真切地说明了事物的××特点.2、分类别：条理清楚地说明了事物的××特点。对事物的特征（或事理）分门别类加以说明,使说明更有条理性。3、打比方：生动形象

3、地说明该事物的××特点，增强了文章的趣味性。4、列数字：具体而准确地说明该事物的××特点。使说明更有说服力.5、作比较：突出强调了被说明对象的××特点（地位、影响等）.6、引用说明：引用说明有以下几种形式——A、引用具体的事例；（作用同举例子）　B、引用具体的数据；（作用同列数字）C、引用名言、格言、谚语；作用是使说明更有说服力。D、引用神话传说、新闻报道、谜语、轶事趣闻等。作用是增强说明的趣味性.（引用说明在文章开头，还起到引出说明对象的作用.）考点之四:说明顺序　　［类　型］：本文使用了什么说明顺序？对　策：了解说明顺序的基本常识：说明文有三种写作顺序。⑴空间顺序：说明事物的形

4、状、构造，多在建筑物的结构，如上下、远近、左右、内外、东西南北中等。⑵时间顺序：说明事物的发展变化。⑶逻辑顺序：说明事理，多说明事物之间的内在联系。（切记：只要不是空间顺序和时间顺序，其他的就是逻辑顺序）　逻辑顺序的具体分为：主—-次、原因——结果、现象—-本质、特征-—用途、一般——个别（特殊)、概括——具体、整体——局部、总—分考点之五：说明语言　　[类　型1］：加点字词有何作用？　　对　策：抓住说明文语文准确这一特点答题，格式:准确（或生动形象)地说明了事物“……”的特征（或事理)。　　[类　型2］：能否替换为另一个词语？并说明理由.　　对　策：（1）不可以+（2）原词的意思

5、或内容+（3)所换词语的意思或内容+（4）换了后意思有何改变,与不符合实际。　　[类　型3]:限制性词语能否删去？　　对　策：(1）表态（删还是不删）+（2）定性。如：“比较”“几乎"“相当"等词表程度修辞；“大约”“可能"“左右”等表估计,“多”“有余”等表数量。+（3)若删去,原来什么样的意思就变成了……的意思了，不符合实际，太绝对了.+（4）xx词体现了语言的准确性、周密性、科学性。　　[类　型4]：从文章中找出一个能体现说明文语言“准确"特点的词句,并体会。　　对　策:找出语言准确的词句，然后说明其作用。找准确词句可以从以下几个方面入手：①找有精确数据的句子；②找有概数的句

6、子；③找使用限制性词语的句子。　　［类　型5]：指示代词的含义类型:指示代词如“这些条件”“这种现象”“同样道理”等在文中具体指代什么？对　策：一般指的就是代词前面的那句话，找最近的一句话。有时要注意可能不是整句话而是其中的一部分。（对整篇文章语文的品析，一般从二个角度谈：A、准确；B、形象生动或简明平实。A是一般说明文的共同特点。B是针对不同语文风格的角度谈。做这种评析整篇文章语言特点的题目，一定要结合文章具体内容谈,比如可以选择一句话为例子。格式如下：这篇文章充分体现了语文准确/生动形象/简明平实的特点，如“……”一句，就准确/生动形象/简明平实地说明了事物“……”的特征/事理

7、，2、对具体篇/句/词的评析　篇/句的作用基本同上.）