人教版五年级数学下册课件分数加减法整理与复习PPT模板下载.pptx

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1、完整课件直接使用整理与复习第1课时分数加减法北师大版数学五年级下册1、通过整理与复习,使学生进一步认识分数加减法与整数加减法的内在联系,理解分数加减法的算理,掌握分数加减法的计算方法。2、能够比较熟练地进行分数加、减法的计算,并能正确计算出结果,运用运算定律进行分数加、减法混合运算的简算。3、体验知识的广泛应用,培养应用数学知识的意识。【重点】能够比较熟练地进行分数加、减法的计算,能正确计算出结果,并能运用运算定律进行分数加、减法混合运算的简算。【难点】能够把整数加减法的运算定律运用到分数加减法中,使计算简便。分母不同的分数加减法:分母不同的分数相加减,先通

2、分,化成分母相同的分数,再加减,结果能约分的要化成最简分数。分母相同的分数相加减,分母不变,分子相加或相减。分母相同的分数加减法的运算方法:⑵也有先部分进行通分,算出部分的结果后,再第二次通分的。具体的题型具体分析,尽量使计算过程更加简便。⑶整数混合运算中的简便方法同样适用于分数混合运算,具体方法根据题目灵活选择。分数加减混合运算的运算顺序与整数加减混合运算的运算顺序相同。⑴先全部通分,再进行计算;也可先计算三个数中的两个数后,再进行通分。分数加减混合运算分数、小数互相转化的方法:分数化小数,根据分数与除法的关系,把分数写成除法算式来计算。⑵分母不是10、1

3、00、1000……的分数化小数,要用分子除以分母;除不尽的,可以根据需要按四舍五入法保留几位小数。⑴分母是10、100、1000……的分数化小数,可以直接去掉分母,看分母中1后面有几个零,就在分子中从最后一位起向左数出几位,点上小数点。小数化分数就是把小数化成分母是10、100、1000……的分数,原来有几位小数就在1的后面写几个0做分母,把原来的小数去掉小数点作分子;化成分数后,能约分的要约分。分数和小数比较大小:都化成分数或小数后比较更简便。李红看一本书,第一天看了全书的,第二天看了全书的。还剩下全书的几分之几没有看?将第一天与第二天看的占全书的分率相加

4、,得到两天共看全书的几分之几,用单位“1”减去这两天看的占全书的分率,就是还剩几分之几没有看。=答:还剩下全书的没有看把全书看作单位“1”。王红买了一袋白糖,已经用去了千克。剩下的比用去的多千克。这袋白糖原来有多少千克?=(千克)(千克)答:这袋白糖原来有千克。把一张彩纸看作单位“1”。答:笑笑比淘气多用了一张纸的。⑴笑笑比淘气多用了一张纸的几分之几?笑笑用一张彩纸的折了一架飞机,淘气用一张同样大的彩纸的折了一把手枪。⑵笑笑和淘气合用一张彩纸,够吗?1答:不够。把一张彩纸看作单位“1”。笑笑用一张彩纸的折了一架飞机,淘气用一张同样大的彩纸的折了一把手枪。服装

5、厂本月计划生产一批童装,结果上半月完成了,下半月和上半月生产得同样多,超产了吗?如果超产,超产了几分之几?答:超产了+=>1答:超产了。-1=下半月和上半月生产得同样多,也就是说下半月也完成了。把一批童装看作单位“1”。每节课是小时,课堂上学生讨论问题用了小时,老师讲解用了小时,其余的时间学生独立完成作业。学生做作业用了多少时间?=-=(时)答:学生做作业用了小时。=甲、乙、丙三人加工一批零件,甲平均每分钟加工0.8个,乙平均每分钟加工个,丙每分钟做个,谁的工作效率高些呢?同样的时间内,谁做得多,谁的工作效率高。=3÷4=0.75(个)=3÷5=0.6(个)

6、0.8>0.75>0.60.8>>答:甲的工作效率高些。⑴一批化肥,第一天运走它的,第二天运走它的,还剩这批化肥的(   )没有运走。⑵(  )÷(  )=====(     )填小数。⑶分数单位是的最大真分数是(    ),化成小数是(     )。⑷1的分数单位是(),再加上()个这样的单位就是最小的质数。我会填。√判断。(正确的在括号里打√,错误的在括号里打×)⑴分数加减混合运算的运算顺序和整数加减混合运算的运算顺序相同。()⑵整数加法的交换律、结合律对分数加法不适用。()⑶1-+1-1=0()⑷一根电线用去米,还剩下。()⑸一块儿蛋糕,妈妈吃了亮亮吃

7、了,妈妈吃得多。()××××我会选择。(将正确的答案的序号填入括号里)⑴红红看一本书,第一天看了全书的共看了全书的几分之几?()A.B.C.⑵从1里面每次减去,减去()次正好得0。A.8B.5C.3BB⑶把一根铁丝对折,再对折,再对折,折后的每段长度是这根铁丝的()。A、B、C、⑷一根铁丝长米,比另一根短米,两根铁丝共()米。A、B、C、⑸一个三角形三条边长分别是米、米、米、这个三角形周长是()。A、B、米C、米CCA算一算。先在尺子上找出下面各数的位置,再比较大小。0.75()<<计算下面个各题,能简算的要简算。==)==)================

8、计算下面个各题,能简算的要简算。淘气过生日,妈妈买了

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