最新实验二 阿司匹林的制备及鉴别_化学_自然科学_专业资料教学讲义PPT.ppt

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1、实验二阿司匹林的制备及鉴别_化学_自然科学_专业资料一、实验目的1、通过阿司匹林的合成，掌握酯化反应和精制原理及基本操作。2、熟悉药物合成实验装置的安装及使用。3、掌握水杨酸的限量检查方法。二、实验原理三、实验步骤工艺流程：2、水杨酸限量检查取阿司匹林0.10g,加乙醇1ml溶解后，加冷水适量，制成50ml溶液。立即加入1ml新配制的稀硫酸铁铵溶液，摇匀；30秒内如显色，与对照液比较，不得更深（0.1%）。四、注意事项工艺流程：1）.小心安装、使用设备，特别是不要打碎玻璃仪器。2）.水杨酸应当预先干燥、乙酸酐也应是新蒸的并且纯度较高；取用浓硫酸、乙酸酐的量筒和反应器等也应干燥。3）.冰醋酸、

2、结晶母液以及FeCl3水溶液均系酸性液体，对皮肤以及眼睛具有刺激性和腐蚀性，应避免与皮肤直接接触，不慎粘有时，应及时用大量清水冲洗；四、注意事项工艺流程：4）醋酐具有催泪性和腐蚀性，取用时必须带乳胶手套并在通风橱中进行，不慎粘有时，应及时用大量清水冲洗；5）在初始加料混合时，水浴为室温，或控制水温在30℃下，以防止反应剧烈而冲料。6）反应温度不宜过高，时间也不要太长，否则会增加副产物的生成。7）用溶剂重结晶时溶液不宜加热过久，也不宜采用高沸点溶剂。因为乙酰水杨酸容易受热分解。五、思考题工艺流程：1、合成过程中哪些因素会影响到实验产率？2、如何除去生成的副产物？zh、ch、sh、r发音纠正方法

3、发音原理发音部位：舌尖与硬腭前端发音原理：舌体稍向后缩，舌尖向上翘起，接触或者接近硬腭前端构成阻碍之后发出一种辅音。通过口腔剖面图我们可以更直观的感受“舌尖后阻”的发音原理，图示中的舌尖（9）向上翘起，渐渐去接近或接触硬腭（7）的前部，气流在此处受阻发出的音。因此正确发音的前提就是舌体的后缩与舌尖向上方的翘起。发音要领：1、发音位置偏前，舌位较平，趋于平舌音的发音位置。这就要求在日常练习中，舌尖有意识的后移，顶住硬腭前端，再发舌尖后音。同时发音时应打开口腔，只有扩大口腔空间才能准确找准发音部位。2、发音部位太过靠后，将翘舌音发成了卷舌音，舌尖翘起这个动作可以对着镜子练习，使其翘舌的动作前伸，

4、接近于伸平。目的是练习准确的成阻位置，将卷舌弱化为翘舌。发音要领3、对于个别普通学习者，在练习时会暴露的问题。有些人在练习发音时会不自觉撅起双唇，这种口型是错误的。双唇撅起时，无形之中给口腔共鸣增加了一个泛音共鸣点，有时会使声音变得闷暗，有时则会在发舌尖后音时产生类似吹口哨一样的噪音。双唇撅起不利于发音时面部的美观同时又破坏发音的精确。绕口令训练史老师，讲时事，常学时事长知识。时事学习看报纸，报纸等的是事实。常看报纸要多思，心里装着天下事。三山撑四水，四水绕三山，三山四水春常在，四水三山四时春。出租汽车司机肇事，造成十四人死伤，在派出所里吃自助餐。