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时间:2021-04-17
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1、实验名称环己酮的制备教学目的:1、掌握实验室氧化醇反应制备酮的方法和原理;2、简单的低温操作;3、掌握和巩固搅拌、洗涤、低沸点、高沸点蒸馏和沸点测定等基本操作。教学重点:1、实验室氧化醇反应制备酮的方法;2、简单的低温操作;3、低沸点、高沸点蒸馏基本操作教学难点:低沸点蒸馏;低温操作教学安全环节:乙醚的危害性:乙醚是易燃易爆的危险品,实验室内杜绝出现明火,严禁在实验室内抽烟;用乙醚前要检验是否存在过氧化物,如存在要通过2%的硫酸亚铁水溶液洗涤除去;蒸馏过程要用水浴加热,馏出液要冰水冷却;尾气要通入下水道;绝对不能蒸干。实验注意事项或实验关键环节:温
2、度必须控制在规定的范围内,防止环己酮继续被氧化;必须使用电动搅拌;课堂提问:1、蒸馏乙醚要注意哪些问题?2、怎样检验乙醚中是否存在过氧化物,如存在怎样除去?3、蒸馏乙醚应该使用什么类型的冷凝管?4、本实验中铬酸钠能否使用铬酸钾代替?为什么?5、如实验室具有2-丁醇和2-甲基-2-丙醇,可否使用铬酸溶液把它们区分开来?怎样操作?有什么现象?为什么?6、醇一般被氧化成酮后不再被继续氧化,但有特例是什么类型的仲醇?继续氧化后的产物是什么?7、取液用5%的Na2CO3溶液洗涤的目的?8、5%的Na2CO3溶液洗涤后用水洗涤的目的?枣香醉人(1)回忆童年快乐
3、,表现浓浓亲情,增添生活气息,丰富文章内容;(2)用昔日的热闹,反衬出爷爷奶奶晚年的冷清。(3)表达一种惋惜和感恩之情。16.文中插叙“童年打枣”的场景有什么作用?〈4分)走进院子,七棵老枣树挥舞着光秃先的树枝,像久违的老朋友般无声地迎接着我。这七棵老枣树收藏着我单纯而快乐的童年时光……“奶奶,今年的枣结这么多啊!”八岁扎着两根羊角辫的我,蹲在九岁哥哥的后面,一边和奶奶说笑着,一边用两只小手胡乱地划拉着地下被爷爷打落的枣子。爷爷笑呵呵地站在木梯上,用力地挥动着手中长长的打枣竿。一阵疾风暴雨,红通通、圆滚滚的枣子纷玢落下。我和哥哥大呼小叫着,疯跑着,
4、打赌谁先找到今年最大、最红的枣子。五岁的小妹最为老实了,两只胖嘟嘟的小手不时地捡起两颗小枣,放进奶奶的大枣筐里,乖巧、懂事的模样,引逗得爷爷和奶奶哈哈大笑。时光如箭,一晃二十几年过去了作者回忆童年迷路的经历,在文中有什么作用?(4分)《在母语的屋檐下》我骄傲于自己母语的强大生命力,牢牢守卫了一种古老的文化,庇护了一代代呼吸沐浴着它的气息的亿兆的灵魂。童年在农村度过,记事不久的年龄,有一年夏天,大人在睡午觉,我独自走出屋门到外面玩,追着一只蹦蹦跳跳的兔子,不小心走远了,一直走进村外一片茂密的树林中,迷路了,害怕得大哭。但四周没人听到,只好在林子里乱走
5、,过了好久,终于从树干的缝隙间,望见了村头一户人家的屋檐。 一颗悬空的心倏的落地了。对于长期漂泊在外的人,母语熟悉的音调,带给他的正应该是这样的一种返归家园之感,①内容上,用孩子迷路比喻游子离开母语,强调母语给人带来的庇护感和安全感。②结构上,呼应题目“屋檐”,引出下面的议论。旧题回顾P12717.(1)叹惜枣树的老去,体现了奶奶对老树的深厚感情;表层义(2)奶奶借枣树的老去感慨自己的衰老。(慨叹岁月流逝)深层义17.“哎,这棵枣树也老了!”这句话表达了奶奶怎样的情感?(3分)(1)手法:排比、反复,衬托(类比);(2)句式整齐,语意层进,情感浓
6、烈;(3)借枣树感念爷爷奶奶日复一日的辛勤付出,表达了对他们日益衰老的感叹之情。(感恩、感叹、感伤)18.请赏析文中画线的语句。(6分)一年又一年,奶奶和爷爷为这个大家庭日夜操劳着,枣树发芽、开花、结出最大最红的枣子;一年又一年,奶奶粗糙的手上布满了淤黑色的老年斑,枣树的树皮翅起甚至开始一块块地脱落;一年又一年,爷爷健壮的身体日渐衰弱,枣树的果实也越来越少。(1)赏析题手法+含义+作用(2)含意题解释句子含意(字面义、语境义、言外意)19.枣香醉人:(1)“枣”是情感寄托物;(2)“枣香醉人”实际是亲情“醉”人,有助于表现文章主题;(3)文章以“醉
7、枣”起,以“醉枣”结,首尾呼应。(1)“枣”是情感寄托物;(2)“枣香醉人”实际是亲情“醉”人,有助于表现文章主题;(3)文章以“醉枣”起,以“醉枣”结,首尾呼应。19.本文标题为“枣香醉人”,有人认为也能以“根”为标题,你认可哪一个?请阐明理由。(4分)(1)“根”是文章的主题思想所在;(2)“没有老家的人是没有根的”;(3)老房、老树、老人构成“我”的生命之根和精神依托。下列对本文的理解与分析,不正确的两项是()()(4分)A.文章描写雪后乡村的荒凉寒冷,是为了突出爷爷奶奶坚守老家的可贵品质。B.奶奶说他们很壮实,经常包饺子,这都是为了不让“我
8、”担心,宽慰“我”而说的。C.文章结尾再次提到了奶奶那顶枣红色的绒线帽,首尾呼应,表现了“我”对爷爷奶奶的依依不舍之情。D
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