最新分析化学紫外应用PPT教学讲义ppt.ppt

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1、分析化学紫外应用PPT1．对比吸收光谱的特征值2．对比吸光度或吸光系数的比值：例：10.4.3单组分样品的定量方法波长的选择（1）（2）被测物如有几个吸收峰，可选无干扰、较高的吸收峰（3）一般不选末端的吸收峰溶剂的选择测定波长大于溶剂的截止波长1．吸光系数法2．标准曲线法3．标准对照法10.4.4多组分样品的定量方法1．两组分吸收光谱部分重叠10.4.4多组分的定量方法λ1→测A1→b组分不干扰→可按单组分定量测Caλ2→测A2→a组分干扰→不能按单组分定量测Ca2．两组分吸收光谱完全重叠——混合样品测定10.4.4多组分的定量方法1.双波长法：等吸收双波长消去法波

2、长的选择原则选定的两个波长下干扰组分具有相同的吸光度选定的两个波长下待测物的吸光度差值应足够大干扰组分待测组分1.双波长法b为待测组分，a为干扰组分ab1.双波长法a为待测组分，b为干扰组分ab10.4.5光电比色法可见分光光度法：对于能吸收可见光的有色溶液的测定方法。许多不吸收可见光的物质有色物质显色反应10.4.5光电比色法显色反应（络合反应）（1）确定的定量关系（2）稳定（3）颜色差别明显（4）摩尔吸光系数大（103～105）（5）选择性好10.4.5光电比色法显色反应条件的选择：试剂与溶剂酸碱度时间温度测定方法：校正曲线法量筒的使用要点与注意事项南京市第十三

3、中学红山校区吴烟波量筒是用来量取液体体积的一种玻璃仪器，一般规格以所能度量的最大容量（mL）表示，常用的有10mL，20mL，25mL，50mL，100mL，250mL、500mL，1000mL等多种规格。一、量筒的使用要点1.量筒的规格2.量筒的选择方法量筒外壁刻度都是以mL为单位。10mL量筒每小格表示0.1mL，而50mL量筒有每小格表示1mL或0.5mL的两种规格。可见，绝大多数的量筒每小格是量筒容量的1/100，少数为1/50。   量筒越大，管径越粗，其精确度越小，由视线的偏差所造成的读数误差也就越大。   所以，实验中应根据所取溶液的体积，尽量选用

4、能一次量取的最小规格的量筒。分次量取会引起较大误差。如量取70mL液体，应选用100mL量筒一次量取，而不能用10mL量筒量取7次。3.液体的注入方法向量筒里注入液体时，应用左手拿住量筒，使量筒略倾斜，右手拿试剂瓶，标签对准手心。使瓶口紧挨着量筒口，让液体缓缓流入，待注入的量比所需要的量稍少（约差1mL）时，应把量筒水平正放在桌面上，并改用胶头滴管逐滴加入到所需要的量。4.量筒的刻度量筒没有“0”刻度，“0”刻度即为其底部。一般起始刻度为总容积的1／10或1／20。例如：10mL量筒一般从0.5mL处才开始有刻度线，所以，我们使用任何规格的量筒都不能量取小于其标称体

5、积数的1／20以下体积的液体，否则，误差太大。应该改用更小的合适量筒量取。   在实验室做化学实验时，量筒的刻度面不能背对着自己，这样使用起来很不方便。因为视线要透过两层玻璃和液体，不容易看清。若液体是浑浊的，就更看不清刻度，而且看刻度数字也不顺眼，所以刻度面正对着自己为好。5.读取液体的体积方法注入液体后，要等一会，使附着在内壁上的液体流下来，再读取刻度值。否则，读出的数值将偏小。   读数时，应把量筒放在平整的桌面上，观察刻度时，视线、刻度线与量筒内液体的凹液面最低处三者保持水平，再读出所取液体的体积数。否则，读数会偏高或偏低。6.关于量筒仰视与俯视的问题在

6、看量筒的容积时是看液面的中心点仰视时视线斜向上视线与筒壁的交点在液面下所以读到的数据偏低，实际值偏高。俯视时视线斜向下视线与筒壁的交点在液面上所以读到的数据偏高，实际值偏低。7.注意事项①量筒面上的刻度是指室内温度在20℃时的体积数。温度升高，量筒发生热膨胀，容积会增大。由此可知，量筒是不能加热的，也不能用于量取过热的液体，更不能在量筒中进行化学反应或配制溶液。②量筒一般只能用于要求不是很严格时使用，通常可以应用于定性分析和粗略的定量分析实验，精确的定量分析是不能使用量筒进行的，因为量筒的误差较大，此时可用移液管或滴定管来代替。③从量筒中倒出液体后是否要用水冲洗要看

7、具体情况而定。如果是为了使所取的液体量更准确，似乎要用水洗涤后并把洗涤液倒入所盛液体的容器中，这是不必要的。因为在制造量筒时已经考虑到有残留液体这一点；相反，如果洗涤反而使所取体积偏大。   如果是用同一量筒再量别的液体，这就必须用水冲洗干净并干燥，为防止相互污染。④10mL的量筒一般不需读取估读值。因为量筒是粗量器，并且又是量出仪器,在倒出所量取的液体时，总会有1~2滴（1滴相当于0.05mL）附着在内壁上而无法倒出，其相差的体积大小已经和其最小刻度差相同，所以估读值再准确也无多大意义，只需读取到0.1mL。    规格大于10mL的量筒一般需要读取估读值