最新产科急救中心的建立教学讲义ppt课件.ppt

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1、产科急救中心的建立产科急救中心建设协助当地卫生局指定成立1～2个“产科急救中心”统一调配产儿科、麻醉科、内外科按建设标准规范建立开辟产科急救转诊绿色通道向辖区内全部医疗机构及群众公布符合规范“产科急救中心”名单产科急救中心建设成立急救小组，组长为卫生局领导，副组长为“急救中心”所在医院的院领导，负责产科急救的指挥。组建急救专家组，由内外科、急诊科、产儿科、妇幼保健专家组成，负责参与产科急救和相关急救技术的定期培训。成立师资队伍，制订培训计划，考核培训效果。成立质控小组，定期对“中心”的抢救质量进行评估，对产科服务质量实施监控。产科中心基本要求“中心”设总指挥，

2、下设病情监测记录小组、行动小组、护理小组，提供24小时全天候服务，危重病人入院5分钟内必须由当时最高职称的医生到场负责诊断治疗。根据判断→决策→行动的原则进行抢救，各小组应尽职尽责，积极认真，一丝不苟密切配合地努力地工作。危重病人的病例要完整，记录要详细。保存抢救过程中全部药品的安瓿、资料，以备核对。产科急救中心的管理组织领导服从县级卫生行政部门的领导；接受上级专家的技术指导；同时接受上级卫生行政部门的监督管理；将抢救结果及时向卫生局汇报；向转诊单位反馈抢救结果，并进行技术指导。产科急救中心的管理实行院长行政查房和科主任负责制及三级医师查房制度。院领导组织协调

3、、院内相关科室配合；选择专家执行抢救；解决存在的问题，督促改进，提高抢救能力，完善抢救条件。产科急救中心的管理实行一、二线医师双岗负责制严格执行医生、护士每班危重孕产妇交接班制度；特殊情况个别交接，交接时应对孕产妇的胎心、产程进展、高危因素变化等情况进行详细检查，并如实记录、签字；科主任应对交接班情况进行详细检查和监督。产科急救中心的管理培训乡、村识别、处理危重孕产妇的知识及技能转诊适应症转诊前处置转诊途中的监测和处理等将接受转诊的孕产妇诊疗情况向转诊单位进行反馈及指导。产科急救中心的管理及时总结、分析每一例抢救病例的成功经验和失败教训，制定改进措施。第一次作

4、业1.Whataboutlisteningtotapes?(变同义句)_________listentotapes?2.Howaboutreading__(大声地)__(practice)__(发音)3.It’stoohardtounderstand______(英语口语).4.Itcanimprovemy______(说话技能).5.Ihavetofinishreadabook.(改错)6.你怎样为了考试而学习的?__________________________7.我通过向老师寻求帮助来学习.__________________________8.你读得

5、越多，你就读得越快。__________________________第二次作业1.HowdoyoulikeyourEnglishteacher's____(pronounce).2.Everymorning,hepractices___(pronounce)Englishwords.3.我不知道如何提高我的阅读速度。4.我经常犯语法错误。5.Couldyoupleaseshowme_____ane-mail?A.whattosendB.tosendwhereC.howtosend6.我没有一个练习英语的搭档。7.每个人天生都具有学习的能力。1.Doyouk

6、nowwho_____(发现）American.2.Doyouknowhow_____(提高)myreadingspeed.3.Ithink_____(记忆)thewordsofpopsongsalsohelpsalittle.4.SometimeswelearnEnglishbyhaving___(对话）withourclassmates.5.Alicehasn’tbeentoCanana.Nancyhasn’t,_____.A.neitherB.alsoC.eitherD.too第四次作业6.Theyfind____difficulttounderstan

7、dtheteacherwhenshetalks.A.thisB.thatC.itD.her7.Heknows_____aboutthisevent.A.alotofB.lotsofC.manyD.alot8.听有趣的东西是语言学习的秘诀。9.我没有一个和我练习英语的伙伴。第五次作业1.__________________theyare!（它们是多么可爱的鸟！）2.___________Bob_____!(Bob学习多么刻苦呀！）3.__________the_________________is!(端午节多么有趣啊！）4.______he_____he____

8、_flyinthesky!(他多么希望