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1、个人收集整理勿做商业用途不等式与不等式组练习题1．不等式组的解集是()A.x≥-1 B.x<5C． －1≤x<5 D．x≤－1或x<52.若不等式组的解集为1≤x≤3,则图中表示正确的是( ) A. Ｂ. C． D.３．解不等式组例:3个小组计划在10天内生产50０件产品(每天生产量相同)，按原先的生产速度,不能完成任务;如果每个小组每天比原先多生产1件产品，就能提前完成任务，每个小组原先每天生产多少件产品?分析:“不能完成任务”的意思是：按原先生产速度，１0天的产品数量 5００;“提前完成任务”的意思是提高生产速度后
2、,10天的产量 ５００。个人收集整理勿做商业用途1、一本英语书共9８页，张力读了一周(7天）还没读完，而李永不到一周就已读完,李永平均每天比张力多读3页，张力平均每天读多少页(答案取整数）2、某商品的售价是１50元,商家售出一件这种商品可获利润是进价的1０％—20％,进价的范围是什么?(精确到1元) 3、用每分时间可抽1.１吨水的A型抽水机来抽池水，半小时可以抽完；如果用B型抽水机，估计20分到2２分可以抽完，B型抽水机比A型抽水机每分约多抽多少吨水？ 1、某市自来水公司按如下标准收取水费,每户每月用水不超过5立方米,则每立方米收费
3、１.5元;若每户每用水超过5立方米,则超出部分每立方米收费２元,小明家某月用水费不少于15元,那么他家这个月的用水量至少是多少？2、有一个两位数,其十位数字比个位数字大2,这个两位数在5０和70之间，你能求出这个两位数吗?个人收集整理勿做商业用途3、学校将若干间宿舍分配给七年级一班的女生住宿，已知该班女生少于35人,若每个房间住5人，则剩下５人没处住；若每个房间住８人，则空一间房，并且还有一间房也不满。有多少间宿舍,多少名女生？1、当k＿＿__＿时，不等式 是一元一次不等式;２、若-ａ>a，则a必为（ )ﻫA.负整数 B．正整数
4、C.负数 D.正数3．用不等号填空:若。4．当x__＿＿＿＿＿_＿时,代数代的值是正数。5.不等式的解集是___＿_______＿＿__＿＿_。6,不等式aｘ＞a的解集为x>１，则a的取值范围是（ )ﻫＡ．a＞0 Ｂ.a≥0 C．ａ＜0 D．a≤01、(1）解下列不等式，并把它们的解集在数轴上表示出来.① ②个人收集整理勿做商业用途③ ④２、不等式10+4ｘ＞0的负整数解是＿_＿__＿＿____＿＿3、已知关于x的不等式ａｘ≥２的解集在数轴上的表示如图所示,则ａ的取值为＿＿___＿＿_＿0-14、若不等式组的正整数解只有２,求的整
5、数值。5、若方程组的解是正数,求a的取值范围。三、不等式(组）的应用1、在数轴上表示不等式组的解集，正确的是(） -2-101 ２ 3 -2－10 123 Ａ B －2－1 012 3 -2-101 23 C D 2、关于x的方程５x＋12＝４ａ的解是负数,则a的取值范围（ )A.a>３ B．a＜-3 C.a<３ D.ａ>-3个人收集整理勿做商业用途3、已知关于的不等式组无解,则a的取值范围是（ ）A．a≤－1 B．a≥2
6、C.-1＜a＜2D.a＜-1或a>２4、不等式组的解集是３＜x＜ａ+２，则a的取值范围是( ）A.ａ＞１ B.ａ≤３ C.ａ<1或a>3D.1＜a≤３5、已知关于x的不等式3x－ａ>x＋1的解集如图所示,则 a的值为_＿_＿＿__＿_.６、对于等式y=x+6,x满足条件___＿___时，ｙ>４;y１＝x+3，ｙ2=－x＋1.当y１>2y2时,x满足条件：______＿．7、在方程组中,若未知数ｘ、y满足x+y＞０，则m的取值范围是 .8、如果关于ｘ的不等式3x-ｍ≤０的正整数解是１，2，３,那么m的取值范围是___＿__．9、已知满足不等式5
7、－３x≤1的最小正整数是关于x的方程(a+9）x=４(ｘ+1)的解，求代数式a2－的值．10、关于ｘ,y的方程组的解满足ｘ＞y．求ｍ的最小整数值．个人收集整理勿做商业用途不等式与不等式小结与复习(第二课时）班级 姓名 第组 号【教学目标】１、会解一元一次不等式（组)的应用题。【重点难点】重点:挖掘题目中的不等的数量关系,列出不等式（组)。难点:挖掘题目中的不等的数量关系，列出不等式(组）。【教学过程】一、课前准备:1、把一堆苹果分给几个小孩，如果每人分３个，则剩余8个,如果前面每人分5个,则最后一个人得到的苹果数不足3个，求小孩子的人数和苹果
8、的个数。2、我国个人所得税法规定,公民全月的工资、薪金收入不超过800元的部分不必纳税;超过8０0元的部分为全月应纳税所得额（应该纳税的工资、薪金收入
