2021盐城苏科版四年级劳动与技术下册教学计划.docx

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1、盐城市龙冈小学教学计划2020/2021　学年度第　二　学期科　　目劳动与技术A年级四年级A2021年2月16日制订一、教材分析：　　　　　本册劳动课共十课，内容包括各种趣味手工制品。手工品的制作考验学生的观察与思考能力，钉纽扣、缝鞋套适应了学生的日常生活。礼品盒、包装盒的制作更注重实践性，能提升学生的审美情趣。相框是生活中的常见的装饰，更能增添生活的艺术感和情趣，为生活与学习增添乐趣。这些内容不仅注意适应四年级学生的年龄特点和接受能力，而且具有思想性、科学性、实践性和趣味性。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

2、　　　　　　　　　　二、教学目标：1、使学生掌握一些稍微有难度的劳动方法。2、培养学生动手操作能力，自立能力和耐心细致的高尚品质。3、提高学生对劳动生活的学习态度和兴趣。4、培养学生爱科学，用科学的创新精神。三、教学内容安排表（数学科、常、技科）周次教学内容教时教　学　要　求重点、难点教具准备单元篇目第1周第一课小布袋11、掌握缝制布块、小布袋的技艺。2、能够根据自己所需缝制相适应的小布袋挑选针法。3、培养手指协调能力和创造能力，体验动手制作带来的快乐。掌握缝制小布袋的技艺。布块、剪刀、线、小细第2周第二课创意小布袋11.让

3、学生学会利用废弃的碎布等物品缝制形态各异、功能不一的小布袋。能力目标：培养学生动手能力、生活实践能力和主动探究能力。2.培养学生合作精神和审美情趣提高学生的动脑动手能力教师：布头、剪刀、针、线线绳等学生：布头、剪刀、针、线线绳等第3周第三课缝香袋11.学会根据不同的材料、设计不同形状的香袋。2.学会用回针法法缝制，制作香袋，并探索不同的步骤。3.以合作的方式进行小课题的研究，不仅达到较全面的了解“香袋”，而且培养学生的创新精神和实践能力。学会制作技术，提高技术能力教师：布头、剪刀、针、线线绳等学生：布头、剪刀、针、线线绳等第

4、4周第四课环保小台灯11.使学生主动经历“怎样使小电珠亮起来？”这一问题的探究过程，提高学生思考问题的能力，培养探究问题的兴趣。2.使学生通过探究学习活动，借助直观材料了解“电流、电路”的概念。3.使学生学会连接简单电路的科学法，掌握用直观的方法记录学习结果。1.引导学生自主地想办法连接电路使小灯泡亮起来。教师：制作小台灯的材料与PPT学生：制作小台灯能用到的工具第5周第四课环保小台灯11.使学生主动经历“怎样使小电珠亮起来？”这一问题的探究过程，提高学生思考问题的能力，培养探究问题的兴趣。2.使学生通过探究学习活动，借助直

5、观材料了解“电流、电路”的概念。使学生学会连接简单电路的科学法，掌握用直观的方法记录学习结果。引导学生自主地想办法连接电路使小灯泡亮起来。教师：制作小台灯的材料与PPT学生：制作小台灯能用到的工具第6周第五课铁丝玩具的制作11、了解铁丝的型号、特点2、认识并学会使用一些相关的常用工具3、比较各种材料的特性，知道正确选择铁丝制作玩具。对于铁丝型号与功能的认识教师：铁丝材料与PPT学生：纸、笔第7周第五课铁丝玩具的制作11、了解铁丝的型号、特点2、认识并学会使用一些相关的常用工具3、比较各种材料的特性，知道正确选择铁丝制作玩具。

6、对于铁丝型号与功能的认识教师：铁丝材料与PPT学生：纸、笔第8周第六课相框11.使学生进一步提高运用纸质材料制作的技能，通过透明塑料片等非纸质材料的使用，初步接触多种材料。2.、教会学生看懂简单的制作图纸，学会绘制图纸。3.、通过画、剪、切、折等手工制作过程，培养学生的技术意识。通过相框支架的设计，让学生初步掌握设计制作的一般方法。4.、在制作过程中，培养学生认真仔细的劳动态度及环保意识1.了解相框的结构，学会看示意图，并将各部件按顺序组装教师：、已制作好的立体相框的成品。立体相框实物。（可拆解）示范用的材料（相框外框的平面

7、展开图，相框的不同支架等。）学生：卡纸、垫板、透明塑料片、铅笔、双面胶第9周第六课相框15.使学生进一步提高运用纸质材料制作的技能，通过透明塑料片等非纸质材料的使用，初步接触多种材料。6.、教会学生看懂简单的制作图纸，学会绘制图纸。7.、通过画、剪、切、折等手工制作过程，培养学生的技术意识。通过相框支架的设计，让学生初步掌握设计制作的一般方法。、在制作过程中，培养学生认真仔细的劳动态度及环保意识1.了解相框的结构，学会看示意图，并将各部件按顺序组装教师：已制作好的立体相框的成品。立体相框实物。（可拆解）示范用的材料（相框外框

8、的平面展开图，相框的不同支架等。）已制作好的立体相框的成品。立体相框实物。（可拆解）示范用的材料（相框外框的平面展开图，相框的不同支架等。）学生：卡纸、垫板、透明塑料片、铅笔、双面胶第10周第七课储蓄罐11.了解储蕃罐的结构持点，掌握其制作方法。2.巩固握纸工制作的剪、刻、粘等技法。3.培