2020《会飞的教室》读书笔记.docx

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1、2020《会飞的教室》读书笔记在进行会飞的教室的阅读之后,都有怎样的感触呢?那么关于会飞的教室的读书笔记应该怎么写呢?下面是分享给大家的2020《会飞的教室》读书笔记,希望对大家有帮助。这些天老师推荐我们读了一本好书,名字叫《会飞的教室》,它是德国著名作家卡斯特纳写的,主要讲了吉奇斯蒙中学某班为参加学校圣诞节汇演排练节目《会飞的教室》时发生的一系列有趣的故事。我很喜欢这本书,里面的人物多姿多彩、各有特点。有多愁善感的姚尼,才华横溢的戴马亭,冷静稳重的塞巴修,胆小怕事的邬理以及魁梧好斗的马提斯,当然,还有两位和蔼可亲的老师——培克老师和罗勃老师。其中,我最喜欢邬理这个人物了。虽然

2、他很胆小,总被同学们嘲笑,但他一点儿也不自卑,也不记恨同学,仍然很乐意帮助别人。很多次,同学们在食堂吃饭吃得饱饱的,可马提斯的肚子就像无底洞,还是一个劲嚷着饿,觉得学校好像亏待他似的。每当这时,心地善良的邬理就会伸出援助之手,借钱给马提斯去买面包(邬理家境好,是贵族后裔),还一再叮嘱他出校门的话别被高年级的纠察队员逮住了!从这件事上,我感受到了邬理的可爱,所以我非常喜欢他。这本书富含酸甜苦辣,有许多片段让我读了又读,爸爸笑我都到了手不释卷的地步啦!我印象最深的是描写姚尼身世的那段了。姚尼的父亲迫不得已抛弃了他,把他骗上开往老家的轮船。可是,到了老家的码头没人来接他。好心的船长陪

3、他等了几天,敏感地觉得他被抛弃了,就收留了他,后来又托付给他没儿女的妹妹,姚尼才有了栖身之所。可是这件事像一根刺一样深深地扎在了姚尼的心上。读着姚尼的遭遇,我跟着姚尼一起难过,为他感到不平!他的爸爸太不懂孩子的心了,其实,在我们孩子的心里,只要和自己的亲人在一起,就会觉得很安全,就会觉得很快乐。我喜欢这本书,它的内容很真实,它的语言很幽默,它的情感很动人。我还要感谢这本书,它教会我很多和别人相处的学问,它让我感觉好像一下子长大了许多,也让我更加确信:只要有梦想,就一定会飞到更为广阔的世界!我读了一本经典而又有生动的书——《会飞的教室》,这本书让我领悟了一个道理,友情无价。看到这

4、个题目,大家也许就是因为这个令我好奇的题目,吸引我细心的读这本书,你们也许会想,会飞,因为它有翅膀,可教室怎么会飞呢?其实教室也许会飞,也并非现实,它只是学生的想象罢了!《会飞的教室》是孩子们自编自演的一场圣诞剧。全书由排演展开,通过一系列的生动感人的情节,塑造了一群聪颖、活泼、天真、可爱的少年形象,其中有多愁善感、才华横溢的戴马亭,冷静持重的塞巴修,胆小怕事的邵里以及魁梧好斗的马蹄斯,都以其鲜明的、独特的形象给读者留下了难忘的印象。《会飞的教室》的内容,可算是浓缩的校园风景录,表现出同学之情、师生之爱、朋友之谊无不唤醒我们对友谊的追忆与珍惜。得一提的是,作者塑造的人物不是十全

5、十美的,即使是班戴亭,也会受打、遭遇逆境。正是种缺憾,才促使我有更大的勇气去面人生。、教室会,并非,他只是小学生的想象了,如果我也展开想象的翅膀,相信也一定会到广而神奇的世界,真是友情物价啊!《会的教室》本不但好看,而且写的都是有关我学生的事情。本的是一群孩子在校园里的生活,有才横溢的戴亭,多愁善感的姚尼,胆小怕事的理以及魁梧好斗的提斯⋯⋯他有着合作的精神,最后在圣中,他排的《会的教室》取得了巨大的成功。我得戴亭是个机智勇敢向上的孩子。他我知道做事要冷静、判断、真分析,想好方案再去做。不要把事情大。姚尼是个小作家。他写的本——《会的教室》,竟然成了。真令人佩服。提斯是个魁梧好斗

6、又吃的小男孩。提斯在救葛迪几次都要冲上去打他,幸好有同学住了他。在比武,提斯不自己受,打了加瓦斯,并回人。禁烟老是个喜孩子、和平的人。是他告塞巴修,塞巴修告学校的学生到屋后比武,减少了打斗。学生帮助老与故人重逢。如果世界多一些种人,多好啊!以后我也要多多帮助人。完本,我明白了:做事要机智勇敢,善于分析,不能冲,要理解人,多交朋友,和平,不能人践踏自己的尊!今天,我了德国著名作家卡斯特写的《会的教室》一,感受深。本是由排和演出《会的教室》来穿整个故事情的,全以排演展开,通一系列生、感人的情,塑造了一群、活、天真、可的少年形象:被父母弃、文采的姚尼,家境困、腹才的戴亭,沉着重、善于

7、的塞巴修,胆小怕事、善良真的尼和体格健壮的提斯以及充心的“正老”佩克,受学生戴的“禁烟老”勃⋯⋯。中描写的那种的同学之情、生之情、朋友之,身学生的我也感同身受,仿佛就在些人物的身。在本里,我最喜的人物就是班戴亭。他家境很困,交不起学,每年都只能靠异的成来学金学。他很随和,也很有力,他遇事不慌,先冷静思考再做出决定。他曾大家:“我人志不,不会因一的窘迫而向妥,分沮。只要勇敢、,就不会人看。戴亭同学老都有深厚的感情。有一次,由于家境困,他的父母没有凑他票,他不能和他一起了,戴亭怕他的好友姚尼看到

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