培养民族音乐素养的重要性.doc

《培养民族音乐素养的重要性.doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在应用文档-天天文库。

1、学无止境培养民族音乐素养的重要性学校音乐教育是民族音乐文化传承的基础，也是最重要的领域，而高等师范院校作为培养音乐教育师资的重要力量，理应承担起发展民族音乐文化的重任，力求成为民族音乐传播，生长的场所。在音乐教学中大力弘扬民族音乐，这是我们义不容辞的义务，不仅在于向学生传授知识，而且能使学生认识到它在世界音乐宝库中的重要地位，增强了民族自尊心和自豪感。此外，大力弘扬民族音乐，对加强爱国主义教育，培养学生高尚的情操，还能起着潜移默化的作用。以往我们谈起音乐教育，不管是教育行政部门的领导还是音乐教育一线的教师，在认识上对音乐教育

2、的审美功能、认识功能，甚至德育益智功能均做出了积极肯定的回答，诸如培养学生高尚的情操、开发学生的智力等等。然而在对音乐教育的认识上，我们却严重忽视了它的文化属性。对音乐教育在民族音乐文化传承方面的作用认识不足，导致了在教育方面民族音乐严重缺乏的事实。3学无止境在现今的大部分高等学校里，对民族音乐的重视程度还不够，无论是音乐学院，还是师范院校，大部分都沿用西方的音乐体系，造成现在许多青年对西方音乐耳熟能详，但对民族音乐却知之甚少。我们培养的是未来的中国音乐家，社会主义的接班人，因此，我们培养出来的学生不应该只熟悉和喜爱外国音乐

3、，只善于演奏演唱外国的曲目，而对自己民族的音乐传统既不了解也不热爱的中国乐坛的“外国人“。我们年轻的学子们并不是每个人都能在这个问题上有正确的认识。社会上流行的世界主义、民族虚无主义、盲目崇尚西方等形形色色的思潮对我们这些缺乏能力的青年学生的消极影响是不能低估的。音乐家从巴赫，莫扎特，贝多芬到李斯特，鲁宾斯坦，他们都深刻蕴含着本民族的气质，闪耀着自己祖国的光辉。一个能成为本民族的音乐家的人，才能真正影响世界。优秀的民族音乐是社会思想与艺术高度发展的历史积淀。它反映着人民群众的愿望和要求，它是广大人民群众生活中不可缺少的精神伴

4、侣。组成中华民族的56个民族都是能歌善舞的，而且各有特色，绚丽多彩，百花齐放。优秀的民族音乐可以使人们把自己的命运与祖国的前途和命运联系在一起，激发爱国主义精神，培养民族自尊心，可以给人以真和善的启迪、美的陶冶和创造性思维的激发。真正伟大的艺术创造，无不植根于本民族丰富的精神土壤。例如小提琴协奏曲《梁祝》，正是用我们的民间故事传说和越剧的曲调为素材谱写而成的。1934年俄国钢琴家，音乐教育家齐尔品“征求有中国风味钢琴曲”活动获头奖的贺绿汀的《牧童短笛》描述的中国田园式的诗情与意境，运用的是中国优美质朴的民歌风旋律，优美的复调

5、和具有东方色彩的对位和声。“西部歌王”王洛宾的歌曲享誉全世界。被喻为灿烂的艺术明珠的琵琶曲《十面埋伏》，再现气势磅礴的战争场面，使人感觉身临其境。二胡曲《二泉映月》会让人潸然泪下。我国的民族音乐拥有深厚的历史和深刻的文化底蕴，作为中国人，我们应该感到骄傲和自豪，作为一名音乐学习者，我们更应该尊重并了解民族音乐，并继承发扬下去。此外，我们的民族音乐还包括戏曲等领域。我国的戏曲资源丰富多彩，特别是京剧这一“国粹”，要很好地弘扬发展下去。当然，还需要不断地创作、发展、提高。我认为我们的学生需要有民族音乐方面的素养，需要有这方面必要

6、的知识，有了这方面的修养，对于提高整个人的素质，对于增强爱国主义和民族自信心，对我们同世界各个国家和民族的交流、合作与增进了解，都是有好处的。刘天华认为：“一国的文化，也断然不是些抄袭别人的皮毛就可以算数的，反过来，也不是死守老法，固执己见就可以算数的，必须一方面采取本国故有的精粹，一方面容纳外来的潮流，从东西的调和与合作之中，打出一条新路来，然后才能说得到进步两个字。”这种见解较好的掌握了音乐的民族性与国际性的辨证关系，有助于民族音乐的发展。我们在教学中也要如此，一方面要大力加强对中国传统音乐的教学与科研，另一方面也不能排

7、斥西方音乐中的精华，两者相辅相成，互相推动。学习西洋音乐的系统性和科学性的原则方法，仍是用以提高自己民族的音乐水平，充分发挥民族音乐独特风格为前提。3学无止境民族音乐有着悠久的历史，继承中国音乐传统，在音乐教育中有着极其重要的意义。音乐教育要面向现代化，就要从我国的实际出发，借鉴外国音乐教育的基本经验，探讨音乐教育的规律，促进音乐教育改革。音乐教育要面向世界，就必须把我国音乐教育摆在世界音乐的大背景中加以研究，要防止盲目照搬外国音乐教育模式。总之，民族音乐是我国民族智慧的结晶，是民族精神的载体，是民族灵魂的再现。建立民族音乐

8、文化观念，加强高等学校民族音乐教育的力度，使中西音乐形成优势互补，使我国丰富多彩的音乐资源得以充分的利用，进而使我国历史悠久，灿烂辉煌的民族音乐能够更好的传播，发扬光大，能够立足于世界民族之林。本文3