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时间:2021-03-20
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1、差生转化措施范文模板 一、思想上进行转化。 首先,每学期期末与期初,各对后进生的思想、品德、学习兴趣等思想方面进行摸底,了解其思想动态,在班主任作好记录的基础上汇总,与学生进行个别或集中的交流。 其次,树立学生的自尊心与自信心。后进生产生的主要原因是由于学校、家庭,社会上的某种事情不如意 而产生消极心理,找到原因后,我们计划要求班主任与科任教师在授课中一定要尊重学生,尤其是后进生的人格。使他们感受到学校的温暖,从而能使他们树立起学习、生活上的自信心迎头赶上。 二、行动上的转化。 思想工作是转化后进生
2、的前提,重要的还是在行动上,因此,我们计划采取如下措施: 1、落实家访制度。 采取集中与个别相结合的方式,定期对学生进行家访,班主任不但要与全体家长沟通学生的思想动态,在校表现,还要及时记录、备查。同时对有厌学苗头、思想不稳的学生实行随时家访,把问题消灭在萌芽之中。 2、落实“减负”规定。 相当一部分学生是因为不堪学业重负而产生厌学、进而成为后进生,我们要求各班,必须张贴“减负”十不准,并按时检查减负情况。 3、实行领导包后进生制度。要求领导和党员每人必须包一名后进生,对他们进行精神上、物质上的帮助。
3、三、成立后进生帮扶领导小组。 全校教师、学生对后进生都要坚持正面教育和帮助,严禁歧视、体罚和变相体罚学生,以饱满的热情对后进生予以关心和帮助。学校成立后进生帮扶领导小组,予以监督。 差生转化措施范文模板(2)转化差生是教师应尽的责任,也是大面积提高教学质量的关键,转化差生和培养“优生”同样重要。那么,怎样才能做好差生转化工作呢? 一、关心、热爱差生,帮助他们树立学习的信心,变“要我学”为“我要学”。 对差生要有热情,爱护他们,亲近和信任他们。少指责,多感化,以情感人,正面引导。 二、抓闪光点。差生有点滴进
4、步及时表扬,给予充分肯定,鼓励他们进步。 三、分析差生产生的原因,因材施教。差生的共性就是学习差,体现在四个方面: 1、智力差,反应慢。 2、基础差,失去学习兴趣。 3、学习态度不端正,目的不明确。 4、学习方法欠缺或不明确。 根据这些不同情况,采用不同的补救措施。 1、这类学生要经常面批作业、课堂多提问、减轻作业量,留给充足的时间,开展“一帮一、对对红”活动。 2、教师要有恒心和耐心,加强课外辅导,认真批改他们 的做业,发现问题,及时补救。 3、教师经常接近他们讲名人故事,讲学习的好处。 4
5、、教师有将学法灵活的学生和他们安排在一块学习,教给多样而灵活的学法。 四、改革教学方法,提高课堂效率。 课堂教学时尽可能采用直观演示法,动手操作法,练习法。让他们在有限的时间里学会学懂应掌握的知识,提高课堂效率。 五、发挥学生集体的作用。 发挥学生的集体作用,提倡同学之间互相帮助,不让差生掉队,不歧视嘲笑差生,要满腔热情地帮助差生解决生活、学习上的困难,使差生感到集体的温暖 六、全面了解,不以分数排名次,减轻思想负担,同时降低教学难度,使之能够接受。 七、做好差生的家访工作。 了解差生在家中的表现、有
6、何特长、个性特点,与家长沟通思想,真正形成教育 八、建立差生档案,做到有的放矢。 九、对症下药,查缺补漏,达到全面提高。 总之,差生转化工作是一项综合性的系统工程,不断改进方法,不能只提任务,下指标,要真抓实干,总结经验,探索新的方法和途径。 差生转化措施范文模板(3)1、动之以情,消除戒备心理 教育实践告诉我们,爱是一种最有效的教育手段,教师情感可以温暖一颗冰冷的心,可以使浪子回头,当学生体验到老师对自己的一片爱心和殷切期望时,他们将亲其师而信其道。因此,对于后进生来说,要动之以情,消除戒备心理,只有满
7、腔热情地对待每一个学生,特别是每一个后进生,给他们以无私的、真诚的爱,学生有困难时及时关心帮助,使他们感到班集体的温暖、老师的关怀,进而达到感化他们、教育他们的目的。 2、尊重信任,平等对待是转化后进生的关键 教师应当多花一些时间了解后进生,尊重、信任后进生,理解他们,逐步消除他们的疑虑和自卑心理,唤起自尊心,培植自尊心。在课堂上优先对待他们,不要总把目光停留于优等生。要心里时刻装着后进生,时时处处为他们着想。面对调皮捣蛋的学生时,教师要有涵养,不要急躁冲动,要机智地巧妙地让问题得到妥善处理,激起他们学习生活的
8、勇气,鼓励他们大胆地去痛改前非,避免破罐子破摔、自暴自弃。 3、晓之以理,增强后进生的分辨是非能力 教育后进生,只有长期、广泛、深入、细致地对后进生进行多层面、多角度的了解观察,才能从实际出发,根据学生犯错的原因和动机找出适合学生特点的方法,有的放矢地对之进行教育转化。要晓之以理,以理服人,增强后进生的分辨是非能力。要对后进生进行人生观、价值观的教育,对
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