初、高中政治衔接课.ppt

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1、——初、高中衔接和高中学习方法（思想政治学科）深圳实验承翰学校主讲：散发明2013年8月12日迈好高中每一步初、高中学习生活的不同（一）课程设置的不同初中：语文、数学、英语、科学、社会（思品）高中：语文、数学、英语、物理、化学、生物、政治、历史、地理技术（信息技术、通用技术）闭卷高中思想政治学科包括：经济生活、政治生活、文化生活、生活与哲学、国家和国际组织常识、公民道德与伦理常识、生活中的法律常识等。（二）考试方案的不同初中：毕业考和升学考合二为一、全市统一高中：学业水平考（毕业考，合格性考试）高考（升学考，选拔性考试）广东省自主命题，全省统一高考方案：第一批（重点本科）：语、数、英

2、+文综或理综第二批（普通本科）：语、数、英+文综或理综第三批（高职专科）：语、数、英+文综或理综初、高中学习生活的不同初、高中学习生活的不同（三）难度要求的不同初中：中考满分：原始分490分；标准分900分（深圳）高中：高考满分：750分（原始分）2013广东高考:一本：594（文）574（理）二本A：546（文）516（理）二本B：498（文）480（理）（四）作业布置的不同：硬性作业和软性作业初、高中学习生活的不同（五）同学相处的不同（六）走读住校的不同（七）学习环境的不同……暑假怎么过？关键词：休整、放松、充电有条件、有兴趣的同学可以适当地参加“初、高中衔接”体验活动；可以到图

3、书馆借阅高中教材通读预习；可以旅游、阅读经典、健身锻炼、练习书法、收看新闻、练习英语口语、上网……充实自己温馨提醒：休整不等于休止，放松不等于放纵养精蓄锐蓄势待发此刻打盹，你将做梦；而此刻学习，你将圆梦。学习时的苦痛是暂时的，未学到的痛苦是终生的。学习这件事，不是缺乏时间，而是缺乏努力。幸福或许不排名次，但成功必排名次。学习并不是人生的全部。但，既然连人生的一部分——学习也无法征服，还能做什么呢？只有比别人更早、更勤奋地努力，才能尝到成功的滋味。谁也不能随随便便成功，它来自彻底的自我管理和毅力。投资未来的人是，忠于现实的人。教育程度代表收入。没有艰辛，便无所获。——与全班同学共勉！哈

4、佛图书馆自习室墙上的训言有目标地学习有计划地学习劳逸结合地学习持之以恒地学习学会学习享受高考与青春相约让梦想成真如：商品的概念——用于交换的劳动产品。山间小溪、林中清泉（）村民甲通渠引水，浇灌自家田地（）企业加工制作成瓶装纯水用以出售（）自来水厂提供的自来水（）（2013年高考文综广东卷24题）24．2012年10月，某跨国公司关闭其苏州工厂，将生产线向越南、柬埔寨等劳动力成本更低的国家转移，导致该厂与我国300多家代加工企业的合同被解除。这给我们的启示是A．经济全球化对我国的经济安全构成极大威胁B．发达资本主义国家主导跨国公司投资的方向C．企业要从代加工向自主创新、自创品牌转变D．

5、对外开放战略应由“引进来”转向“走出去”【参考答案】C各模块考点模块知识点经济生活81生活与哲学77政治生活51文化生活42国家与国际组织常识（指选）0合计5251思想政治学科各模块考点分布高中思想政治学科学习方法课堂课本精练规范“时尚”思考和提问理解演练关键词化整为零、定期滚动记忆获取和解读信息的能力调动和运用知识的能力描述和阐释事物的能力论证和探究问题的能力演绎和归纳政治试题的构成要素立意：试题考核的内容，包括知识和能力情境：试题所提供的信息资料（材料）设问：试题要求的指向政治主观题的解题技巧冷静科学地审题（审清题意）严谨规范地答题（组织答案）审题第一步：审读设问设问的构成要素信

6、息提取的限定知识范围的限定主体对象的限定解答指向的限定2009年高考文综浙江卷41（1）结合材料一、二，运用《政治生活》的有关知识，分析为什么党和政府要把“村官”工作提到战略高度。（10分）第二步：审读材料常见的有文字材料和图表材料通读材料概括中心；细读材料分清层次；精读材料提炼观点；联读材料寻求联系（多段材料）审题答题（组织答案）标明序号①②③……思维和书写的清晰亮出观点——①善于运用规范的课本语言；②善于从材料中归纳观点。联系材料——紧跟观点，演绎观点善用术语——体现时代特色的语言题号涉及热点24企业的转型升级25守住土地红线，保障粮食安全26财政政策与通货膨胀27价格与需求28

7、十八大报告与国际关系29公民的政治参与30公民与法律的关系31文化的意义32书法教育33一国两制34漫画的哲学启示35立足实践2013年文综高考（政治）广东卷