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时间:2021-03-07
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1、第一单元一、按课文内容填空。1、早晨,从( ),从( ),从( ),走来了许多小学生。同学们向( )打招呼,向( )问好,向( )敬礼。我国有( )个民族,其中有( )个少数民族,有( )族、( )族、( )族、( )族和( )族,我是( )族人。2、这时候窗外十分安静,_________________________________________________________.3、蒲公英的花就像(),可以()。花朵()时
2、,它是()的,草地();花朵()时,()的花瓣被包住,草地也就变成()的了。早上的时候,蒲公英的花朵是()的,()被包住了,草地是()的。中午的时候,蒲公英的花朵是()的,草地也是()的了。傍晚的时候,蒲公英的花朵又( )了,草地又变成( )的了。4、我站在( )脚下( )头望:啊,( )这么高,在( )上面哩!我( )得上去吗?再看看( )的( ),石级边上的( ),( )是从天上( )来的,真叫人发颤!这段话写了天都峰两个特点:又( )又( )。“我”心里( )。5、( )月,槐树打了(
3、 ),那花苞( )般大小,散发着( )的( ),不仔细闻是闻不到的。( )藏在槐树丛中,轻轻地( )。它们一点儿也不( ),却是槐乡孩子的( )。
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