初中思品导学案一2.doc

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1、庙滩二中导学案年级：八学科：思品主备：审核：执教老师：班级：八（）学习小组：（）学生姓名：课题：我爱我家课型：新课学习目标：1.知识目标：学会感受家庭中亲情的温暖，知道抚养和教育子女是父母的道德和法律义务。2.能力目标：收集父母为家庭作贡献的具体事例的能力，感受家庭亲情的能力。3.情感、态度与价值观目标：热爱自己的家庭、热爱父母的情感。学习重点：热爱自己的家庭、热爱父母的情感学习难点：热爱自己的家庭、热爱父母的情感学习过程一、自主学习：阅读教材，试完成下面问题1．我们和家庭的关系有怎样的联系？ 2．母爱、父爱各有什么特点？3．为什么父母要承担抚养教育子女的义务？二、合作探究：活动

2、一：完成教材P8－9页表格，说说家人对自己家庭的主要贡献，想一想谁对家庭的贡献最大？活动二：如何理解“家庭不单是身体的住所，也是心灵的寄托处”？三、总结归纳：四、我的困惑（或质疑）：五、反馈检测1．成长道路上，我们的第一所学校和第一任老师是（    ）A．家庭     父母              B．社会    朋友   C．幼儿园   阿姨              D．小学    老师2．父母和我们同吃、同住、同生活，时刻影响和教育我们，关心我们的学习，关注我们的品行和未来发展。这表明我们感受到的家的温暖是（    ）A．家是我们情感的栖息地        B．是我们物质

3、生活后盾C．是我们的娱乐天地            D．是一所天然学校3．古语云：“养不教，父之过。这主要强调了父母对未成年子女有（    ）A．保护义务      B．抚养义务        C．教育义务        D．养育义务4．今年暑假，小明过得非常充实，老师布置的作业已按时完成了，虽然碰到过几道难题，但在妈妈的帮助下，也顺利地解决了。在家里，早上跟爸爸一起打羽毛球，晚上，偶尔与爸爸下几盘中国象棋。小明的爸爸是个会计师，收入很高，长大了小明也想当一名会计师。上个星期的双休日，全家一起去普陀岛玩了两天。后来又去奶奶家住了几天，正好赶上叔叔的小孩满月，于是欢天喜地地喝了喜酒

4、。暑假快结束了，小明打算和同学一起分享他的快乐。 这里面的哪些情节涉及到了家庭的哪些功能？六、教学反思：评价指导