真心换真情高森.doc

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1、真心换真情近一段时间以来，总有一种感觉，班上学生的情绪相比刚开学时间似乎有那么减退的迹象，入学时的激昂之情好像在消退，随之而来的是那种疲惫，甚至懒散。种种表现出来的蛛丝马迹让我看在眼里，急在心里。简单的提示似乎过于直白，粗暴的批评更是适的其反。怎么办？这个问号让我实实在在的苦思冥想了两天。在今天的下午第三节课，我把全班拉到操场，经过简单的语言鼓动，然后我们一起进行排球游戏，随着时间的推移，活动渐入高潮，一开始的沉闷不见了，代之的是欢快的笑声，还有那一个个小羚羊一样的轻盈的跳跃······尽情的宣泄之后，我们围坐在一起，相互坦诚的倾吐。我终于明白了事情的真相：有个学生说：老师，我们每次参加学校

2、的活动，比赛，我们都是倾尽全力，而你也是全身心的投入，比赛以后，所有的裁判，都说我们是最好的，旁观的观众也在为我们的表现热情的鼓掌，可最后的冠军为什么不是我们？我们想不通！听到这些真挚的语言，望着一个个无邪的面孔，我有一种冲动，我强忍着没有流泪。我竭力的平静语气，我告诉他们，体育比赛只有一个第一名，既然是这种打分性质的比赛，那么出现一些缺憾也是正常的。我还幽默的说不是留点遗憾更能增加美感吗？关键是我们自己要问心无愧，只要我们投入了。其实在老师的心理，你们永远是第一，你们是最好的！老师感动你们的热情，我为能和你们在一起而骄傲！晚自习的铃声想起，我们擦掉脸上那激动，幸福的眼泪，迈着充满自信的步伐

3、向教室走去······