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时间:2021-03-06
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1、立定跳远教案教学内容: 立定跳远教学目标: 1、全体学生基本能说出立定跳远的动作方法和要领及注意事项,通过学习60%以上学生基本掌握立定跳远的基本技术和方法。 2、通过练习发展学生的跳跃能力。 3、培养学生自觉,刻苦练习,同心协力的思想品质。教学重点: 蹬、摆用力要协调。教学难点: 蹬腿与摆臂的配合,收腹以及落地前伸小腿。教学场地:学校操场教学过程:1、课堂常规:(2分钟)①体育委员整队集合,清点人数后向老师报告出勤清况。②师生问好。③宣布本次课的任务
2、、目的及要求。 (教师组织学生四列横队集合,要求学生快静齐,教师在队列前简单介绍本节课的内容、目标及要求)2、准备活动:(6分钟)①围操场慢跑慢跑1圈。②做徒手操。 (慢跑时教师要求学生队列整齐,跑步中不打闹,保持安静。教师队列前带做徒手操)3、基本部分:①方法:预摆:两脚左右开立,与肩同宽,两臂前后摆动,前摆时,两腿伸直,后摆时,屈膝降低重心,上体稍前倾,手尽量往后摆。起跳腾空:两脚快速用力蹬地,同时两臂稍曲由后往前上方摆动,向前上方跳起腾空,并充分展体。
3、落地缓冲:收腹举腿,小腿往前伸,同时双臂用力往后摆动,并屈膝落地缓冲。口诀:一提二蹲三跳起,快速蹬地伸身体,收腹提膝前伸腿,轻巧下落屈膝起。(教师将学生分为四列横队,教师在中间进行讲解,注意教学中的重点与难点,8分钟)②学生先自由练习再分组练习(教师巡视指导并给予评价)。请各组动作较好学生做示范。(教师根据学生动作指出好与差的地方并指导讲解,15分钟)③跳远接力赛。规则:将学生分为4组成4路纵队站立在起跳线前,开始比赛后,各小组排头开始做立定跳远一次后站立不动,各小组第2人在排队落点处起跳,余下类推
4、,等各组完成后,以总成绩最好的小组获胜。(教师认真讲解游戏玩法,规则及团结合作、拼搏进取的要求。教师担任裁判并注意学生安全,10分钟)4、结束部分:(教师带学生回顾讲解动作要领,4分钟)①让学生自己抖动放松手臂以及拍拍大腿小腿。②课程小结。③收拾器材后师生再见。课后反思: 立定跳远,动作简单、易学,能较客观的反映出学生的力量、速度灵巧素质状况。思考本次教学实践中学生集中易范错误动作,分析其原因并思考纠正方法。
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