学生最喜爱的老师详细事迹 (2).doc

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1、学生最喜爱的老师详细事迹东津镇樊营小学李会娟时间过得真快，转眼间我已从一名师范生到了已有近十五年教龄的一名教师了。从教，是我儿时的愿望。从第一次站在三尺讲台上开始，我就决心要做一名好教师，做一名学生喜爱的教师，时刻关爱学生，做学生的良师益友！我把人生的美好的青春献给了我热爱的事业以及我心爱的孩子们，我无怨无悔。送走了一批又一批的学生生，迎来了一批又一批的新生，目睹着孩子们健康快乐地成长，从无知的玩童变成知识丰富的翩翩少年，是我最大的快乐与满足。同时，我也深深地感谢与我朝夕相处的孩子们，是他们纯真的笑脸与稚嫩的童音伴我度过了难忘的岁月。教学相长，我从孩子们身上也学到了许许多多的东西。在教

2、学中，我始终主张快乐学习。因此，我努力营造快乐的学习氛围。一方面，我充分挖掘教材的快乐因素，通过生动的教学方法与灵活的教学手段，激发孩子们的学习兴趣，调动孩子们的学习积极性，使孩子喜闻乐见；另一方面，我用自己积极向上的情感感染孩子，无论生活中发生什么事，我始终面带微笑地给孩子们上课，让孩子们觉得很亲切，很放松，始终保持良好的学习状态。例如，大家普遍认为，学习英语比较枯燥。而刚入门的孩子年纪小，学习又刚刚起步，因此，如何激发孩子们的学习兴趣，就显得格外重要。我做了许多卡片，设计了许多有趣的游戏，如猜单词，送信，我是小小售货员等，并充分利用现代教育手段，用生动的画面与优美的音乐勾起孩子的学

3、习欲望和热情。鼓励孩子用英语在整个活动中进行交流。这样，原本在人们印象中枯燥无味的英语课变得生动有趣多了，学得津津有味。学生有了良好的学习开端，这比什么都重要！快乐学习的最终目的是为了取得良好的教学效果，提高教学质量。事实证明，孩子们是最大的受益者，孩子们的学习成绩在同年级中始终名列前茅。在日常生活中，我不仅关心孩子们的学习，更关注孩子生活中的每一个细节，像母亲一样无微不至地关怀他们，照顾他们，用自己的爱心温暖每个孩子幼小的心灵。我班有个特殊儿童，叫郑璐莹。小女孩乖巧懂事，可是幼时的病痛却给她留下了严重的后遗症。使她不能像别是孩子一样正常地行走、奔跑。对于这样的儿童，我给予了她更多的关

4、爱。课堂上，我关注她的一举一动，课后，我经常和她聊天，并扶着她在校园里走走看看，活动活动筋骨。我的行为感染了孩子们，所有的孩子并没有她与众不同而歧视她，反而争相去帮助她，这让我由衷地感到高兴。现在，小女孩的学习成绩优良，这也给她自己带来了极大的自信与勇气。从孩子父母微笑的眼神中，我感到了自己的平凡与伟大。对特殊的儿童给予特别的关爱，对后进生也是如此。我班有个小男孩，叫王威。男孩子人不高，却很调皮。行为习惯和学习习惯都较差，任课老师反映都不太好。面对这样的孩子，我并不是一味地批评、教育他，而是耐心地帮助他、教育他。让他尽快地改掉一些坏毛病，成为人人喜爱的孩子。比如，他在上课时，喜欢插嘴，

5、我就笑着告诉他，老师、同学讲话时，要仔细地听，听别人说话也是一种本领，而且是一种有礼貌的行为。渐渐地，他的自制能力强起来了。但坏的习惯是一种可怕的势力。要想一下子改正过来，谈何容易！他还是不停地在班级里惹是生非，小错误不断！怎么办呢？我苦思索，并向别的老师请教。通过耐心地观察，我发现孩子有个优点，就是很热心，同时也喜欢别人赞美他。于是，我让他负责分发班级的点心，管班级的卫生。这样一来，他可高兴啦！在为班级做事的同时，他对自己也更负责了。我抓住时机不断地表扬他点点滴滴的进步，一个学期下来，他的确进步不少！学校生活应该是丰富多彩的。孩子们通过生动有趣的活动，更加爱学习，爱学校。因此，我总是

6、带领孩子们积极参加学校组织的各项活动与竞赛，并从中学到书本上学不到的知识。在校运动会中，孩子们虽然人小，但不甘示弱，在入场式和各类竞赛都有较好的表现。并获得了校精神文明奖，这是孩子们入学以来获得的第一个集体荣誉，孩子们为次欢呼雀跃。广泛的兴趣与爱好让我和学生走得更近，不断地充电让我在教学中游刃有余。课余，我爱看书、唱歌、运动……并从中得到了无穷的乐趣。我在书中汲取营养，在音乐中陶冶情操，在运动中得到健康。而所有是这一切，都是为了回报我心爱的孩子们。从教将近15年，我对工作的热情不减当年。在充满酸甜苦辣的教学生涯中磨练了自己，与天真活泼的孩子相伴，与他们共学习，共成长，我是多么地快乐与自

7、豪！孩子们，感谢你们对我的信任，让我有幸成为你们最喜爱的老师，还有什么让我比这更高兴的呢？同时，我也要想爱我的孩子们说，你们也都是我最爱的孩子！我深深地感谢你们给我这么高的荣誉！   严谨的教学态度，深入浅出的教学方式，深深令学生折服。                ----推荐词李老师为我们授课已有将好几年的时间，我觉得李老师是一位非常优秀的老师，在她的教学中，我学到了很多专业知识，而且也学会了很多做人的道理，听李老师的课，感觉时间过的很快，