湖北武汉大学附中18-19学度初二下3月抽考-物理.docx

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1、湖北武汉大学附中18-19学度初二下3月抽考-物理物理试题(总分值100分，时间60分钟)一、选择题〔每题3分，共42分〕1、关于力，以下说法错误的选项是〔〕A、力是物体对物体的作用B、只有相互接触的物体间力的作用才是相互的C、手提重物，重物也在拉手D、不直截了当接触的物体之间，也能产生力的作用2、用力推课桌的下部，课桌会沿地面滑动，而推课桌的上部，那么课桌可能会翻倒，这说明力的作用效果〔〕A、与力的大小有关C、与力的作用点有关B、与力的方向有关D、与受力面积有关3、小明用桨向后划水，使船前进的力的施力物体是

2、〔〕A、船桨B、船C、小明D、水4、如下图，重力忽略不计的弹簧，上端固定在天花板上，下端悬挂一个小球，处于静止状态，以下几对力中属于相互作用力的是〔〕A.天花板对弹簧的拉力和球对弹簧的拉力B.弹簧对球的拉力和球受到的重力C.球对弹簧的拉力和弹簧对球的拉力D.球对弹簧的拉力和球受到的重力5、以下说法正确的选项是〔〕A、高速行驶的列车不易停下，说明速度越大惯性越大B、静止在水平路面上的汽车没有惯性C、歼击机投入战斗前要抛掉副油箱，这是为了减小惯性更加灵活D、牛顿第一定律是牛顿通过实验验证后直截了当得出的6、关于

3、运动和力，以下说法正确的选项是〔〕A、在平衡力的作用下物体一定静止B、彼此不接触的物体不可能发生力的作用C、假如要使一个物体持续运动，就必须对它施加力的作用D、物体不受力的作用，运动状态就一定不改变7、一个物体只受到两个力的作用，这两个力的三要素完全相同，这两个力〔〕A、确信是平衡力B、确信不是平衡力C、一定是重力和支持力D、一定是拉力和摩擦力8、以下给出的各种现象中，物体运动状态不发生改变的是〔〕A、在弯路上汽车匀速转弯B、人造地球卫星绕地球匀速转动C、熟透了的苹果从树上落下D、小孩沿不光滑的直滑梯匀速下滑9

4、.关于物体所受重力的方向，图中表示正确的选项是〔〕A、B、C、D、10、自行车是生活中最常见的交通工具，以下认识中错误的选项是〔〕A.脚踏上印制花纹是为了增大摩擦B.车轮做成圆形是为了减小摩擦C.车把手紧套在钢管上是为了减小摩擦D.用力捏刹车把是为了增大摩擦11、用绳子提升重物，当以1m/s的速度匀速上升时，所用的拉力是30N，然后又以5m/s的速度匀速下降，那么下降时绳子对重物的拉力为〔〕A、15NB、60NC、30ND、45N12.手握酒瓶，瓶口朝上静止在手中，以下说法正确的选项是〔〕A、摩擦力等于瓶

5、重B、手握瓶的力增大时，摩擦力也增大C、向瓶中注少量水，假设手握瓶的力不变，瓶仍静止，那么摩擦力和往常一样大D、酒瓶能静止，是因为摩擦力大于瓶的重力的缘故13、如下图，用F＝6N的水平向右的拉力匀速拉动物块A时，物块B静止不动，如今弹簧测力计的示数为4N，那么物块B所受摩擦力的大小及方向为()A、6N，向左B、4N，向右C、6N，向右D、4N，向左14、对以下物体的受力分析正确的选项是：〔不计空气阻力〕〔〕A.不倒翁B.静止在墙角的小球C.抛出手的铅球D、停在斜面上的汽车二、填空题〔每空1分,共14分〕15、图

6、中是物理教材中的两幅插图，甲图表示小铁球受磁铁的情况，说明力能够改变物体的_________；乙图是坐在船中的人用手推另一只船时，自己坐的船同时后退，说明物体间力的作用是_________、16、如右上图所示的游戏情境，小孩将毽子向上踢出，说明力能够改变物体的_________；毽子被踢出后，由于_______会接着向上运动；在_______力的作用下，毽子最终会落向地面、17、在平稳行驶的列车车厢内，悬挂的一小球突然向行驶方向摆动，说明火车前进的速度在________；假如小球向右摆动，说明火车在______

7、__、18、学校正在建教学楼，小敏同学看到砖工师傅拿起半块砖头拴在细绳的一端挂在墙角边来检查墙砌得是否符合要求，砖工师傅实际上是因陋就简制成了一个；那个仪器所包含的物理知识是。19、如下图，水平桌面足够长，不计托盘质量和滑轮与绳的摩擦、物体A重10N，当物体B重为2N时，物体A保持静止，这时A物体受到的摩擦力为_____N；当物体B重为3N时，物体A向右做匀速直线运动，运动一段时间托盘着地，此后物体A做________〔选填“加速”、“匀速”或“减速”〕运动，受到的摩擦力是_____N、20.如图甲所示，完全相

8、同的木块A和B叠放在水平桌面上，在12N的水平拉力F1作用下，A、B一起作匀速直线运动，如今木块B所受的摩擦力为N；假设将A、B紧靠着放在水平桌面上，用水平力F2推A使它们一起匀速运动，那么推力F2＝N。三、作图题〔共6分〕21.如下图，接触面光滑，作出小球受力示意图22、接触面粗糙，作出物体受力示意图21题图22题图四.实验探究题(每空1分,共30分)23、某学生在探究“弹簧的长度与