小班语言活动好饿的小蛇.docx

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1、小班语言活动：好饿的小蛇目标： 　　 1、初步理解故事内容，学习用恰当的词汇描述物体的颜色、形状等。　　 2、能大胆地用语言表述自己的观察、猜测与想象，感受幽默有趣的情节。乐意和老师一起分享故事。　　准备：　　 绘本书《好饿的小蛇》；课件；其他食物图片（西瓜、）　　过程：　　 一、导入　　  今天老师给你们带来了一个有趣的故事，我们一起来看故事。 二、看课件，讲故事　　 1、封面上有谁？小蛇饿了，它会找什么吃呢？　　 究竟小蛇会发生一件什么有意思的事情？  2、出示苹果，小蛇发现了什么？谁能用好听的话说说是怎样的苹果？小蛇会怎么吃呢 3、吃下苹果的小蛇的图片，苹果到哪儿去了呢？谁来指一指 

2、4、翻开香蕉图片，小蛇又要去吃东西了，发现了什么？它会怎么吃？ 5、翻开吃下香蕉的小蛇图片，香蕉到哪儿去了？像什么？ 6、师：小蛇还要去找吃的呢！这次小蛇吃了什么？ 7、出示三角形的饭团，原来小蛇吃了一个三角形的饭团。真是一条贪吃的小蛇　　 8、原来吃了一串紫色的葡萄。　　 9、出示菠萝图片。　　 10、出示一棵苹果树，小蛇会怎么去吃呢？ 11、翻开吃了大树的小蛇图片，小蛇到哪儿去了？三．完整讲述故事　　 这个好听的故事就藏在这本图画书里，你知道这个故事叫什么名字吗？　　 完整看图书讲故事。老师讲，幼儿大胆表演　　四．游戏：　　    小朋友，你肚子饿的时候你会找什么好吃的呢?我们也来学学

3、小蛇，出去找东西吃吧！　　 老师带领幼儿学小蛇扭啊扭的去找吃的东西，学小蛇“啊呜”吃掉，说说自己的肚子变成了什么？