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时间：2021-02-28
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1、教学活动设计（11．2—11．6）日期活动名称猜猜是哪一个执教者主题噜啦啦活动设计一、活动目标：1、认识清洁用具的种类与用途。2、用触觉体验清洁用具的异同。二、活动准备：牙刷、丝瓜布、刷子、毛巾。三、活动过程：1、玩“碰一碰”的游戏，感受清洁用具的质地。请幼儿闭上眼睛或转身背对教师，并伸出小手。教师拿牙刷、丝瓜布、刷子、毛巾中的一种用具在幼儿手上轻轻触碰，猜一猜是哪种清洁用具。2、认识清洁用具。分别展示刚才触摸幼儿肌肤的清洁用具，帮助幼儿认识它们，说出它们的名字。3、再次玩“碰一碰”的游戏4、鼓励幼儿将它
2、们分类摆放，并说一说为什么。有关活动角色活动区：在娃娃家摆放各种清洁用具。美工区：让幼儿用各种不同的清洁用具蘸色作画。
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