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时间:2021-02-27
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1、一堂好英语课的标准教学目标:1.符合英语教学大纲要求;2.面向全体,注意个体差异;3.培养听说读写的基本技能,提高综合语言运用能力。教学内容:1.强调语言基础知识的落实;2.培养学生听说读写的语言技能;3.培育学生的文化意识,指导学生学习策略。教学过程:1.思路清晰,过渡自然,密度合理;2.符合学生的认知过程;3.重点与难点的呈现与处理得当。教学方法:1.方法灵活多样,有效地利用各种策略,因材施教;2.注重师生、生生之间有效互动;3.倡导在“做”中学的任务型教学途径;4.恰当使用现代化教学手段。情感教育:1.激发学生动机兴趣,帮助学生树立信心,学会合作,扩
2、大视野;2.尊重学生,营造宽松、民主、和谐的课堂;3.适时适度评价,激励学生学习。教学效果:1.有效地实现教学目标,整体印象深刻,达到预期效果;2.课堂上英语气氛热烈,学生思维活跃;3.学生负担合理、短时高效。教学技能:1.用英语组织课堂,语言流畅优美;2.应变和调控能力强;3.教学形成自己的风格。
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