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时间:2021-02-27
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1、赵巨涛三月份反思国画理解能力教学;教师教会学生一系例方法,近大远小,近实,远小。要先布局;起轮廓,刻画,同时深入装饰开始可辅导学生在纸上练习焦、浓、重、淡、清,有虚实变化,用笔用墨应畅通,把干湿不同的位置要有转折变化,下笔有神,画出一幅完整的画,画出山水画的神韵来,线断气不断,一气呵成,一幅《太行秋韵》的作品就完成了。赵巨涛
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