何家公鸡何家猜的教案.doc

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1、何家公鸡何家猜执教者：陈娉娉活动目标：1、通过游戏、动画、肢体动作等活动，熟悉旋律，理解内容，初步学唱歌曲。2、感知广东童谣，体验歌曲的活泼、有趣。3、在音乐游戏中养成良好的规则意识，体验与同伴、师生合作游戏的快乐。活动准备：1、“何家公鸡何家猜”一整幅画。2、公鸡、母鸡、小鸡、的图片活动过程：1、教师演唱广东歌曲何家公鸡何家猜，引起幼儿兴趣。2、这是一首广东歌曲叫何家公鸡何家猜，小朋友们说说题目里说到那个小动物（公鸡）小朋友们听的真仔细。3、出示图片公鸡还有另外一个名字哦，叫公鸡（师用广东话说）并逐一出示图片用广东话叫出小鸡母鸡。4、做公鸡母鸡小鸡的动作，引起幼儿兴趣。并反复做加深记忆。5

2、、今天老师带来一个好玩的游戏，讲清游戏规则。教师先示范玩，再请幼儿找好朋友玩，交换伙伴。6，配上音乐，边唱边玩。7、出示图片演唱正歌部分（1）提问:好听吗(好听)那小朋友们再听一遍，听听最喜欢哪一句。（2）教师边唱表演动作（3）幼儿说出喜欢的语句教师在解释其中文意思。与小朋友试着一起唱。8、幼儿完整学唱歌曲，教师借助动作与图片，引导幼儿进一步理解歌词。指导语：“我们一起来唱唱这首歌曲吧。”9、幼儿随音乐完整演唱歌曲。10边唱歌边玩何家公鸡何家猜游戏，去邀请客人老师一起去玩。11、结束活动听音乐自然结束。指导语：班上有的小朋友还没有玩过这个何家公鸡何家猜的游戏，我们去和她们一起玩玩，好吗？