七年级上生物科期末复习提纲.doc

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1、七年级上生物科期末复习提纲第一单元生物和生物圈1、区分生物与非生物：2、生物的特征：(1)、生物的生活需要营养(2)、生物能进行呼吸(3)、生物能排出体内产生的废物(4)、生物能对外界刺激做出反应(5)、生物能生长和繁殖(6)、由细胞构成（病毒除外）3、生物圈是所有生物的家(1)、生物圈的范围：大气圈的底部：可飞翔的鸟类、昆虫、细菌等；水圈的大部：距海平面150米内的水层；岩石圈的表面：是一切陆生生物的“立足点”(2)、生物圈为生物的生存提供了基本条件：营养物质、阳光、空气和水，适宜的温度和一定的生存空间4、环境对

2、生物的影响P14（1）非生物因素对生物的影响：光、水分、温度等（2）生物因素对生物的影响：P17-18最常见的是捕食关系如七星瓢虫捕食蚜虫，还有竞争关系如：稻田里的杂草和水稻争夺阳光、合作关系如：蚂蚁、蜜蜂等群体生活；寄生关系：如病毒寄生在动物体上。5、探究在实验室条件下探究生物的生活环境P15-16【光对鼠妇生活影响的实验】——探究的过程、对照实验的设计6、生物对环境的适应和影响（1）现在生存的每一种生物，都有与其生活环境相适应的形态结构和生活习性。生物的适应性是普遍存在的。（2）生物对环境的适应P19的例子（3

3、）生物对环境的影响：植物的蒸腾作用调节空气湿度、植物的枯叶枯枝腐烂后可调节土壤肥力、动物粪便改良土壤、蚯蚓松土；植物还能防风固沙、保持水土。7、生态系统的组成和类型P22-24（1）生态系统的概念：在一定地域内，生物与环境所形成的统一整体叫生态系统。一片森林，一块农田，一片草原，一个湖泊，等都可以看作一个生态系统。（2）生态系统的组成：生物部分：生产者、消费者、分解者（相互依存）非生物部分：阳光、水、空气、温度（3）植物是生态系统中的生产者，动物是生态系统中的消费者，细菌和真菌是生态系统中的分解者。（4）生态系统中

4、的能量最终来源于太阳光。8、P24（1）食物链：生产者和消费者之间的吃与被吃的关系。注意：要求会写事物链。（起始点为生产者；箭头指向下一级消费者）（2）食物网：一个生态系统中，往往有多条食物链，他们彼此交错，形成食物网。（3）物质和能量沿着食物链和食物网流动的。P25营养级越高，生物数量越少；营养级越高，有毒物质沿食物链积累（富集）。(4)P26生态系统具有一定的自动调节能力。在一般情况下，生态系统中生物的数量和所占比例是相对稳定的。但这种自动调节能力有一定限度，超过则会遭到破坏。9、P28（1）生物圈是最大的生态

5、系统。人类活动对环境的影响有许多是全球性的（2）生态系统的类型：森林生态系统、草原生态系统、农田生态系统、海洋生态系统、城市生态系统等（3）生物圈是一个统一的整体：注意DDT的例子（富集）课本26页。第二单元生物和细胞1、了解显微镜的结构P36准焦螺旋：粗准焦螺旋：转动时镜筒升降的幅度大；作用：调节焦距细准焦螺旋:转动时镜筒升降的幅度小，使看到物像更加清晰；作用：调节焦距2、显微镜的使用（p37-39取镜和安装；对光；观察）注意（1）观察的物像与实际图像相反。注意玻片的移动方向和视野中物象的移动方向相反。从目镜内看

6、到的物象是倒像如“上”字标本，在显微镜下看到的是（2）放大倍数＝物镜倍数×目镜倍数（3）放在显微镜下观察的生物标本，应该薄而透明，光线能透过，才能观察清楚。因此必须加工制成玻片标本。3、临时装片制作：P43⑴准备：擦、滴（清水-植物细胞、生理盐水-动物细胞）、取、放、盖，⑵染色：稀碘液⑶观察4、动、植物细胞结构的主要不同点P45-48相同点不同点植物细胞都有细胞膜、细胞质和细胞核，都有线粒体。植物细胞比动物细胞多了细胞壁、液泡、叶绿体。动物细胞5、细胞是生命活动的基本结构和功能单位6、细胞中的物质有机物（一般含碳，

7、可烧）：糖类、脂类、蛋白质、核酸，这些都是大分子无机物（一般不含碳）：水、无机物、氧等，这些都是小分子7、细胞膜控制物质的进出，对物质有选择性，有用物质进入，废物排出。8、细胞内的能量转换器：动、植物细胞都有线粒体。叶绿体只存在植物细胞中。9、细胞核是遗传信息库，遗传信息存在于细胞核中P54（1）细胞核中的遗传信息的载体——DNA（2）基因是DNA上的一个具有特定遗传信息的片断（3）DNA和蛋白质组成染色体（4）细胞的控制中心是细胞核（5）细胞是物质、能量、和信息的统一体。10、细胞分裂的基本过程1）生物的由小长大

8、是由于：细胞的分裂和细胞的生长2）细胞的分裂过程a.细胞核分成等同的两个细胞核b.细胞质分成两份c.植物细胞：在原细胞中间形成新的细胞膜和细胞壁；动物细胞：细胞膜逐渐内陷，便形成两个新细胞11、动植物体的结构层次★、新生命的开端---受精卵1）经细胞分化形成的各种各样的细胞各自聚集在一起才能行使其功能，这些形态结构相似、功能相同的细胞聚集起来所形成的细胞群叫