【浙教版】二年级上册数学一课一练：2.6图形的合与分（含解析）.docx

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1、二年级上册数学一课一练-2.6图形的合与分一、单选题1.下面图中，有________个正方体。（ ）A. 5                                           B. 6                                           C. 7                                           D. 82.把一个平行四边形任意分割成两个梯形，这两个梯形中（  ）总是相等．A. 高                          

2、       B. 上下两底的和                                 C. 周长                                 D. 面积3.用两个三角板的角可以拼出的角是（ ）A. 75度                                       B. 100度                                       C. 160度4.在长2米，宽1.4米的长方形三夹板上，能裁出（  ）个半径为20厘米的圆。A. 20      

3、                                      B. 17                                            C. 15二、判断题5.把两个正方形拼成一个长方形，长方形的面积等于这两个正方形面积的和。6.从长方形的纸片上剪下一个最大的正方形，正方形的边长就是长方形的宽．7.面积相等的两个三角形一定可以拼成一个平行四边形。8.小明用一张长方形彩纸剪正方形．他先剪出了一个尽可能大的正方形，然后发现剩下的纸恰好能剪成四个完全相同的小正方形．那么，每个小正方形

4、的面积可能相当于大正方形面积的，也可能相当于大正方形面积的．三、填空题9.填空．是由________个小正方体拼成的．10.有5个________形和________个圆形拼成的。11.请你先数一数，再填一填吧！            有________个12.看图数正方体（1）________个（2）________个（3）看得见的有________个，看不见的有________个，一共有________个。 四、解答题13.每种图形里有哪些数（1）□里有（   ）和（   ）。（2）△里有(     )和(  

5、   )。（3）○里有(     )和(     )。（4）    里有(     )和(     )和(     )和(     )。14.用8个拼成一个大正方体和一个长方体。五、综合题15.先写出如图所示图形面积计算公式（用字母表示）．并根据图中所示用转化的数学思想简要的写出该公式的导出过程．（1）S1=________             S2=________            S3=________（2）平行四边形的底相当于长方形的（长），平行四边形的高相当于长方形的________；所以平行四边

6、形的面积等于________的面积．（3）三角形的底相当于平行四边形的________，三角形的高相当于的平行四边形的________；两个完全一样的三角形拼成了一个平行四边形，所以三角形的面积等于________的面积的________．（4）如图，若阴影部分的面积是15平方分米，那么平行四边形ABCD的面积是多少平方分米？六、应用题16.国庆节就要到了，某商场准备在一块长20米、宽15米的长方形空地上设置促销台．为了让顾客有良好的购物空间，每个促销台的占地面积必须设置成一个边长为4米的正方形．请问该长方形空地上

7、最多能设置几个这样的促销台？参考答案一、单选题1.【答案】C【解析】2.【答案】A【解析】【解答】解：根据以上分析，把一个长方形任意分割成两个梯形，其中的高一定相等．故选：A．【分析】根据梯形高的定义知，梯形是只有一组对边平形的四边形，梯形的高是指上底和下底之间的距离，把长方形任意分割成两个梯形时，两平行线之间距离是相等的，据此可判断．3.【答案】A【解析】【解答】解：A、30°和45°的两个角能拼成75°；B、任意两个角不能拼成100°；C、任意两个角不能拼成160°；故选：A．【分析】一副三角板，锐角三角板的角

8、有30°、60°、90°，等腰直角三角板的角有45°、90°，用它们进行拼组，即可解答．本题考查了学生用一副三角尺拼成角度情况的掌握．4.【答案】C【解析】【解答】解：20厘米=0.2米，0.2×2=0.4(米)2÷0.4=5(个)，1.4÷0.4=3(个)……0.2(米)5×3=15(个)故答案为：C【分析】先换算单位，把厘米换算成米，然后用半径乘2求出直