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时间:2021-01-30
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1、焦作市2012—2013学年(下)新高三定位考试地理试卷分析河南省沁阳市第一中学李跃进 2013年7月8日-7月9日,焦作市举行了2012-2013学年下学期新高三定位考试。为了吸取经验、总结教训,为了搞好地理教学、提高教学成绩,特对本次考试进行认真分析。一、试题分析本试卷考查范围是湘教版高中地理的全部内容,包括必修1自然地理、必修2人文地理、必修3区域地理、选修5自然灾害、选修6环境保护,即高考考什么定位考试就考什么,考点全面覆盖范围广,有利于考查学生的地理综合能力。本试卷分为第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分。其中第Ⅰ卷为25道选择题,每小题2分,共50分;第Ⅱ卷为
2、四道非选择题,第一道题14分,第二道题16分,第三道题10分,第四道题10分,共50分。本试卷试题比较灵活多变,有一定的区分度,有的题目通过图像考查知识点(绝大多数试题),有的题目通过表格考查知识点(如非选择题28),也有的题目是无图考图(如选择题1、2),考查形式多样。本试卷注重考查获取和解读地理信息、调动和运用地理知识和基本技能、描述和阐释地理事物和地理基本原理与规律、论证和探讨地理问题等能力,符合新课程考试标准中的基本要求。从考查的知识点看,选择题考查了工业(1、2、6)、等值线(3、4、5、10、11)、垂直自然带(7、8、9)、地质构造(12、13
3、)、新能源(14、15)、地球运动(16)、人口迁移(17、18)、城市(19、20、21、22)、水循环(23、24、25)等知识;非选择题26题考查了山西的自然条件和能源基地,27题考查了江西的农业区域差异和农业生产条件,28题考查了西南地区的地质灾害(滑坡),29题考查了耕地的破坏与保护。本试卷选取新素材设计问题,贴近生活实际,体现了“从生活走向地理,从地理走向社会”、“学习对生活有用的地理”等新课标的基本理念,引导学生关注生活实际、关注社会热点,乡土气息浓郁,具有强烈的时代感和现实感,同时也拓展了学生的视野。本试卷试题相对来讲题量和难度比较适中,题型
4、新颖,图文并茂,非常有利于考查学生的基本知识、基本技能,与高考试题比较接近,是一份质量较高的地理试卷。二、评分标准26.(1)①标准答案:★地形特征:高原、山地为主;东西部为南北走向的山脉;中部为狭长谷地;地势起伏大;黄土地貌广布(或沟壑纵横)。(每个要点1分,共5分)。★成因:地层断裂下沉(或地质构造形成地堑);河流堆积形成汾河谷地。(每个要点1分,共2分)。②评分时紧扣采分点,答出高原山地为主1分,东西部为山脉得1分,中部为谷地1分,地势起伏大1分,黄土地貌广布或沟壑纵横或地表支离破碎1分。③成因把握两点:一个是答出地层断裂下陷或地堑1分,答出河流的堆积
5、作用1分。26.(2)①标准答案:★能源基地主要条件:煤炭资源丰富;铁路、公路交通便利;靠近东部消费市场。(每个要点1分,共3分)。★能源输出方式:公路、铁路和海运输煤;高压输电线路输电。(每个要点2分,共4分)。②能源基地的条件:资源、交通、市场,一点一分。③能源输出方式:公路、铁路、海运输煤和高压输电一点一分。27.(1)①标准答案:渔业(或:水产业)在湖泊区发展;种植业在平原区发展;林业在山地、丘陵区发展。(每个要点2分,共6分)。②第一个要点也可以回答成“渔业(或:水产业)在鄱阳湖区发展。③第二个要点如果回答成“种植业在地势平坦、水源充足区发展”只给
6、1分。④第三个要点如果山地、丘陵只答出一方面给1分,重要字眼写错扣1分,如渔业写成鱼业,丘陵写成丘岭。⑤本小题得满分者不多,大概占10%;平均得分在2-3分之间;得0分者大概占15%;失分率较高。27.(2)①标准答案:(气温年际变化大,)冬、春季节易出现低温冻害;降水年际变化大,易出现旱涝等气象灾害;夏、秋季节易出现高温干旱(或:伏旱)。(每个要点2分,共6分)。②第一个要点中的“低温冻害”也可以回答成“极端低温天气”。③第二个要点中的“降水年际变化大”也可以回答成“降水季节变化大”、“季风气候不稳定,降水集中”,“易出现旱涝等气象灾害”也可以回答成“易出
7、现洪涝等气象灾害”。④第三个要点中的“高温干旱”也可以回答成“伏旱”。27.(3)①标准答案:交通条件更加完善;政府支持力度加大;国内、外市场需求扩大;农业生产和冷藏保鲜技术不断提高。(每个要点2分,任答2点即可得4分)。②学生如果只答要素,而没有突出变化则不得分,即无变化词不得分。答案要点中的变化词是指交通的“不断完善”、政府(或政策)的“力度加大”、市场的“需求扩大”、技术的“不断提高”。28.①标准答案:岩层倾斜,地形坡度大;西南石灰岩分布区,喀斯特地貌发育,地表崎岖;岩石节理裂隙发育(多断层裂隙);暴雨雨水下渗,在不同性质岩石之间形成滑动面;人工采石
8、,破坏岩层、坡体稳定性。(每个要点2分,共10分)。
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