自考管理学原理 复习重点.doc

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1、管理学原理考前复习指导一、《管理学原理》考试题型分析:根据历年考试情况来看,管理学原理这门课程题型在在历年考题中没有发生变化,题型分为主观性试题和客观性试题。据来来说包括以下六种题型,各题型及所占比值如下:题号题型题量及分值第一题单项选择题(共20小题,每小题1分,共20分)第二题多项选择题(共5小题,每小题2分,共10分)第三题名词解释题(共5小题,每小题3分,共15分)第四题简答题(共4小题,每小题5分,共20分)第五题论述题(共2小题,每小题10分,共20分)第六题案例分析题(共1小题,每小题15分,共15分)由各题型分值分布比重我们

2、可以看出,《管理学原理》课程考试的客观性试题(单选、多选)仅占30分,主观性试题占70分。因此,复习的重点应为主观性试题。二、《管理学原理》考试重点说明:我们将知识点按考查几率及重要性分为二个等级,即一级重点、二级重点。其中,一级重点为必考点,本次考试考查频率高;二级重点为次重点,考查频率较高;学员在复习的过程中,应先复习一级考点,在时间充裕的情况下,再复习二级考点。第一章管理与管理学1.管理的基本特征。(P5)(一级重点)选择、简答2.管理的两重性。(P8)(一级重点)选择3.管理是一种科学,又是一种艺术。(P7)(二级重点)单选4.唯物

3、辩证法是学习和研究管理学的总的方法论。(P17)(二级重点)单选第二章管理学的形成与发展5.霍桑试验的结论。(P47)(一级重点)简答、选择6.战略管理及其特点。(P57)(一级重点)选择、名词解释7.管理过程学派的内容。(P49)(二级重点)简答8.权变理论学派。(54)(二级重点)选择9.全面质量管理。(P59)(二级重点)名词解释10.科学管理之父——泰罗。(P32)(二级重点)单选第三章管理环境、社会责任与管理道德11.组织环境的四种状况。(图)(P80)(一级重点)选择12.社会责任。(P81)(一级重点)名词解释13.影响管理道

4、德的因素。(P83)(二级重点)简答、多项选择14.管理一般环境与具体环境的具体内容。(P73)(二级重点)单选、简答第四章计划工作概述15.计划工作的程序。(P93)(一级重点)简答、单选16.计划工作的原理。(P96)(一级重点)简答、名词解释17.计划工作的基本特征。(P88)(二级重点)选择18.计划的种类。(P92)(二级重点)选择第五章目标与战略19.第二节目标管理的全部内容。(P106-111)(一级重点)名词解释、简答、论述、案例分析20.战略选择。(P120-122)(注意表格内容)(一级重点)单选、简答21.波特五力模型

5、。(P114)(图)(二级重点)简答22.价值链模型。(P115)(图)(二级重点)简答第六章预测与决策23.正确决策的特征。(P129)(一级重点)单选、简答24.主观决策法和计量决策方法。(P141)(一级重点)名词解释第七章组织工作概述25.影响组织结构选择的因素。(P154)(一级重点)多选、简答26.组织工作的原理。(P157)(一级重点)简答、名词解释27.组织工作的内容(P152)(二级重点)简答28.组织工作的特点(P153)(二级重点)选择第八章组织结构设计与类型29.高耸结构和扁平结构的优缺点分析。(P167)(一级重点

6、)多选、简答30.管理宽度的概念、影响管理宽度的因素。(P168)(一级重点)简答、名词解释31.组织结构的类型(P179-185)(一级重点)简答、论述、案例分析32.职位设计(P161)(二级重点)名词解释33.职位丰富化(163)(二级重点)名词解释第九章组织中的职权配置34.有效授权的要求。(P192)(一级重点)简答35.员工活性化极其途径。(P198、P200)(一级重点)简答、名词解释36.委员会管理的缺点(P203)(一级重点)多项选择、简答37.职权的三种类型(P187-188)(二级重点)单选38.集权制与分权制的特点(

7、1195)(二级重点)多项选择第十章组织变革39.组织变革的动因和动因。(P212)(图)(一级重点)简答40.组织变革的领域。(P210)(二级重点)选择41.实现六西格玛目标的“六步法”(P222)(二级重点)简答42.业务过程再造(P225)(二级重点)名词解释第十一章人员配备43.人员配备的原理。(P235)(一级重点)简答、选择44.人员配备的含义。(P231)(二级重点)名词解释第十二章管理人员的选聘、考评和培训45.选聘的方式。(P245-247)(一级重点)简答、多项选择46.选聘应注意的问题。(P250)(一级重点)简答4

8、7.职务轮换(P269)(一级重点)选择48.选聘的条件(P241)(二级重点)简答、选择49.彼得原理(P253)(二级重点)名词解释50.培训应注意的问题(P274)(二级重

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