寻找身边的美丽Word文档.docx

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1、找我身的美爱她，就为她奉献全部谷城五山湾中心小学黄立然年逾半百，但仍活在教学第一。任教主要学科，待学生，督教学常，教学活，承担任，撰写教学心得⋯⋯校园里，每天都会看到他忙忙碌碌的身影。他用自己的着和平演着平凡而美的人生。心小学教主任毛道国。教育，一往情深。他就是湾中从毛老1982年5月参加教育工作算起，至今已有三十二个年了。在漫的教学生涯中，他始定一个信念：把自己的一生奉献心的教育事。在太多的机遇和挑面前，心如磐石，永不。1984年至1986年，他在襄阳市教育学院中培班修学期，一位深的老中医他是当中医的料子，主他弃教学医，并承免他提供学的机会和安排工作.在下教寒酸、医生

2、吃香的巨大反差面前他却了婉言。2002年，任襄阳聚力公司理并有上百万的姐夫有意要他去公司助管理,年薪三至五万（当他的工一年最多才万把）不成，甚至会更多，他又一次拒了。在大好的机遇和峻的挑面前，他一次次地坚守教育，原因很，那就是他教育工作的“心”。是啊，正是这种对教育事业几十年如一日的热爱，成就了他永恒的教育人生。严谨治学，一致公认。从教几十年的毛老师，可以说是桃李满天下，在方圆几十里范围内，人人都很熟悉他。当和人们谈起对他教学的印象时，说得最多的词那就是“严格”“较真”。先说说他是怎样跟自己“较真”的。毛老师一直担任高年级语文的教学工作，而他的语文备课每学期都是重新编写。

3、从他历年的备课中你很快就会发现他不断自我探索，不断自我超越的工作轨迹。他总是紧跟教学的新形势，根据学生的不同、教法的更新、学法的变化去设计切合实际、与时俱进的教学流程，编写体现课改精神的教案。他几十年如一日，一直这样固执地坚持着。在作业批改上，毛老师同样相当“较真”，尤其是对作文的批改。他对学生的习作几乎是篇篇精批，而且边批和总批都写得非常倾心。点评成绩，热情洋溢；指出问题，委婉含蓄。由于他点评的倾情用心和准确到位，加之他习作指导和评讲的有方，因此，多数学生来到他的班级时间不长，习作水平就有明显的提高：一直怕写作文的学生方传波，经他的“较真”后，其习作在县级竞赛中获二等奖

4、原来习作水平很是一般的学生刘美婷，经他的“较真”后，多遍作文在报刊上发表;有一定习作基础的学生余霜霜他的“真”后，其作水在后来的初、高中的学中一直遥遥先⋯⋯他也因作文教学的，得了同行的誉和家的良好口碑。然而，毛老如此“真”并且一直持，其超乎常人的付出也是可想而知的。再他是怎跟学生“真”的。跟学生算数是毛老一的教学格，尤其是个度差，学散的学困生，他一般不会言放弃。得2002年的初秋，他新接任的六年有一位叫威的学生，由于祖的溺，学度差，完成作拖拖拉拉，本秀的他，学成一蹶不振。毛老看在眼里，急在心里。出于良心和任，他准竭尽全力化他。一天，他找来威，其行了一番思想工作后，向他提出

5、了格要求：今后你的各科作必按完成。第二天作，威的作仍旧是一字未。毛老平静他：今晚老去你家陪你写作！那天晚上，令威大出所料的是：班主任竟然真的如来到他家督促他完成作了。毛老在化解其祖的袒的同，一直陪伴到生将要求弥的作完才拖着疲的身子回家，此，已接近深夜十一点了。他似几次的“真”之后，威于改掉了作的坏，学成自然是一路攀升。像的事例在毛老教育生涯中，是枚不举的，他也因此赢得了地方“人民满意教师”的美誉。钟情课改，一路领先。随着时间向前推移，一波接着一波的课改浪潮涌向了城市和农村的每一所学校。面对着课程改革的大潮，毛老师和本地许多年轻的骨干教师一起，站在改革的最前沿。各类公开课、

6、研讨课和基本功竞赛他积极参与，并多次获奖。学校早在2008年就申报立项的市级语文研究课题“自主性阅读教学模式初探”就是在他的积极带动下，得以开展研究并最终结题的。该课题的研究研究成果得到了市、县教育专家的充分肯定，同时积极引领了学校语文教学的改革。近几年，他在省、市、县教育部门发表和获奖的论文就有二十多篇，早在2005年，他和郑明乐副校长撰写的《阅读能力训练四法初探》的论文获省级一等奖。在2009年谷城县组织的新课程理论考试中，他取得了小学语文高级段A等的成绩，这在和他年龄相当的教师中是绝无仅有的。在平时的学校教研活动中，他总是热情参与，一马当先。业务讲座，他做得鲜活；听

7、课评课，他说得有味；教学反思，他写得深刻。与此同时，他还能积极引领学校的课堂教学改革，无论是教学的设计，导学案的编写，还是课件的制作，他都走在教师前面。今年二月底，他去五山镇小学参加小学语文教研基地学习活动后，我县小学语文课堂教学改革的成果对他促动很大，他连夜撰写了《勇立潮头演绎精彩》的学习心得，用犀利的笔触，全面、深刻地反映了执教老师在课堂上精彩演绎，同时发表了自己的见解和观点。该文章经学校网站发布后，有效地引领和指导了全校的小学语文课堂教学改革，促进了学校课改向纵深推进。潜心管理，一着不让。自从担任学校教导主任之后，毛主任