汽车服务工程专业本科培养方案.docx

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1、汽车服务工程专业本科培养方案12020年4月19日文档仅供参考,不当之处,请联系改正。汽车服务工程专业本科培养方案一、专业代码及名称专业代码:080308W。专业名称:汽车服务工程。二、业务培养目标本专业旨在培养汽车服务、汽车营销与保险方面的复合型高级技术人才。了解国内外汽车营销市场及汽车售后服务业的发展趋势,具备现代经营管理的基础知识和汽车售后服务的基本技能,具有从事汽车营销、售后服务、车辆检测维修、车辆鉴定评估以及金融保险等汽车服务工作的能力。三、业务培养要求本专业学生主要学习数学、物理、电子技术、机械基础、汽车原理与结

2、构领域的基本理论和基本知识,受到相关的物理、电子技术实验、计算机技术等方面的基本训练,具备综合运用汽车、技术、经济、管理和法律知识,从事汽车营销、汽车售后服务、汽车检测与维修、汽车保险与理赔的能力。毕业生应获得以下几方面的知识和能力:1.具有良好的思想道德素养,德、智、体、美全面发展,适应社会主义现代化建设需要;2.掌握数学、物理、机械、电子和计算机技术等基础知识;3.掌握汽车结构与理论、汽车检测与维修、汽车服务与营销、金融与保险等基本理论与知识;122020年4月19日文档仅供参考,不当之处,请联系改正。4.具备汽车营销、

3、检测、维修、评估鉴定等方面的能力;5.了解汽车技术、服务、经营、管理等方面的最新发展和动态;6.具备较强的语言文字表示、人际沟通、信息检索和科学研究等能力。汽车服务工程专业是一个宽口径专业。注重基本理论知识、基本实验技能和科研素质培养的同时,加强人文社科知识拓展和经营管理能力训练,设置了汽车服务、汽车技术等特色方向,知识结构合理,能力培养全面,择业范围较广,发展空间较大。四、主干学科汽车服务工程。五、主要课程机械设计与制造技术、电工与电子技术、汽车理论与构造、发动机原理、汽车电控系统、汽车服务工程、汽车维修工程、汽车营销与策

4、划、汽车保险与理赔、汽车检测与诊断技术等。六、主要专业实验与主要实践性教学环节主要专业实验课程:电工电子技术实验、汽车结构实验、汽车发动机实验、汽车控制系统实验等。主要实践教学环节:电工电子技术实践、金工实践、汽车检修实践、汽车营销实践、汽车驾驶技术、生产实习、毕业设计(论文)、社会调查等。132020年4月19日文档仅供参考,不当之处,请联系改正。七、修业年限与学分要求学制:4年。修业年限:3~6年。学分:总学分244学分。学生修满165学分方可毕业。八、授予学位修满学分,符合《学位条例》规定的毕业生,授予工学学士。九、相

5、近专业车辆工程(汽车)、交通运输、市场营销。十、学时学分教学周安排表表1:学时、学分和教学周安排表项目工科备注总学时2750周学时≤26总学分≥165课堂教学周数132±1入学教育周数1第一学期第一周开设军事理论与军事训练10天第一学期开设公益劳动16天每学期安排2天就业指导课20学时第七学期同时开设毕业实习(教育实习或生产6第八学期第1~6周开设实习)周数毕业设计(毕业论文)周数8第八学期第7~14周开设(含论文答辩)﹡毕业教育周数1第八学期开设社会实践周数2~4假期142020年4月19日文档仅供参考,不当之处,请联系改

6、正。﹡毕业生的毕业设计(毕业论文)选题和指导教师的分配工作在第七学期期末完成;毕业论文答辩工作安排一周。十一、课程结构及学分构成表表2:课程设置及学分构成表课程结构(学分)学分开课单位备注通识教育平台课程39学校及相关必修课学科基础平台课程30~37教学单位(106±5)专业基础平台课程30~37系院专业拓展平台课程8或24系院非师范生限修24学分限制性公共艺术类课程2艺术系在校生均限选2学分选修课程(30)英语分层次教学课程4外语系在校生均限选4学分选修课(44±5)教师教育平台课程I16学校及相关师范生必修教学单位任意性

7、教师教育平台课程II14学校及相关含文理科选修课素质拓展平台课程(包括教学单位跨系(院)修读6学分程(14)校级公选课和系院级课程)第二课堂实践课学期实践教学平台课程9学校及相关在校生均限选15学分(15)教学单位假期实践教学平台课程6152020年4月19日

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