汽车服务工程专业本科培养计划

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1、汽车服务工程专业本科培养计划一、培养目标本专业旨在培养适应现代化建设和社会与科技发展需要,德、智、体、美全面发展,掌握扎实机械基础知识、现代汽车技术与应用服务的基本理论和专业知识,具有较强的现代汽车检测诊断、维护维修、状况评价及服务管理等专业技术能力,以及具有汽车零部件设计和制造能力,主要在汽车及零部件制造企业、汽车运输企业、汽车销售及售后服务企业,从事汽车及零部件设计、贸易、售后服务等方面的应用型高级技术人才。二、培养规格热爱中国共产党,热爱社会主义祖国,坚持四项基本原则,努力学习马列主义、毛泽东思想、

2、邓小平理论和"三个代表"重要思想,深入贯彻落实科学发展观,树立正确的世界观、人生观和价值观,热爱劳动、遵纪守法,团结协作、开拓创新,具有良好的思想道德、社会公德和职业道德,自觉为社会主义现代化建设服务,为地方经济社会发展服务。本专业学生通过学习机械和现代汽车技术与应用服务的基本理论、实践性环节的训练,掌握汽车技术服务、汽车营销及汽车零部件设计等领域的专业知识和技能,并具有在以上领域进行技术服务的理论分析、实践操作、经营管理等多方面能力。毕业生应获得以下几方面的知识、能力和素质:1、知识要求1.1、公共基础

3、知识1.1.1具备较丰富的社会学、情报交流、法律、历史等人文科学与社会科学的知识,以及音体美方面的基本素养。1.1.2具有工程科学基础知识:包括数学、物理等方面的知识。1.1.3计算机应用相关的领域基础知识。1.2、学科基础知识1.2.1机械工程基础知识。包括本专业必需的工程图学、机械工程计算、电子电工、测试、机械制造技术基础等方面的知识。1.2.2汽车服务工程基础知识。包括汽车设计理论、汽车构造等方面知识。1.3、专业知识1.3.1汽车技术服务方面的知识。主要要求具备汽车零部件的设计开发及制造等方面的知

4、识。1.3.2汽车售后服务方面知识。具有汽车检测与诊断、维护与维修、营销、金融与保险等方面的知识。1.4、工程管理知识1.4.1质量管理知识。1.4.2汽车企业组织、运行与管理的基本知识。2、能力要求2.1、学科基本能力2.1.1具有科学推理与思维的能力。2.1.2具有本专业必需的制图、计算、实验、测试、文献检索和基本工艺操作等基本技能及较强的计算机和外语应用能力。2.2、专业基本能力2.1具有汽车技术服务能力;2.2.2具有汽车检测与诊断能力;2.2.3具有汽车鉴定与评估能力;2.2.4具有汽车配件管理

5、能力;2.2.5具有汽车市场营销能力;2.2.6具有汽车金融与保险能力;2.2.7具有汽车维护与维修能力。2.3、工程技术能力2.3.1汽车市场需求分析能力与问题抽取能力;2.3.2汽车零部件设计开发与制造能力。2.4、工程管理能力2.4.1具有汽车服务经营与管理能力;2.4.2具有初步的科学研究、科技开发及组织管理能力。2.5、创新创业能力2.5.1汽车服务工程创新能力。运用汽车服务工程知识、方法与能力,就汽车服务工程领域中的实际问题提出独到的、具有一定创新性的解决思路、方案,并付诸实施的能力。2.5.

6、2岗位创业能力。具备以岗位工作及其环境为创业空间,发挥专业特长与创业精神,实现个人价值、企业价值与社会价值相统一的能力。2.5.3终身学习能力。为保持和增强自我竞争力,满足个人职业发展与全面发展需求的自我学习与终身教育能力。2.6、合作与沟通能力2.6.1团队合作能力。具有良好的团队意识与团队精神,具备与团队成员的良好合作、沟通与协调能力。2.6.2人际沟通与交流能力。具有与他人沟通交流的基本技巧与能力,良好的口头与书面表达能力,适应人际环境与工作环境变化的能力。2.6.3国际化交流与合作能力。具有一门外

7、国语的基本听、说、读、写、译的能力,能较熟练地阅读本专业领域的外文书刊和其他技术资料。2.6.4具有较强的信息获取能力。具有跟踪本领域最新技术发展趋势,收集、分析、判断、归纳和选择国内外相关技术信息的能力。3、素质要求3.1、职业精神3.1.1追求真理、实事求是、勇于探究与实践的科学精神3.1.2严谨踏实、一丝不苟、讲求实效的职业精神。3.1.3爱岗、敬岗、乐岗的敬业精神3.2、职业道德与规范3.2.1严格遵守汽车服务工程领域适用的行业标准和相关法律,在法律和制度的框架下工作。3.2.2严格遵守汽车服务工

8、程相关职位的行为准则、职业规范与职业道德,具有良好的质量、安全、服务和环保意识。3.3、社会与环境的责任3.3.1具有良好的公民素养、国家意识与国际化视野,遵纪守法、正直诚信,自觉维护国家和社会公共利益,具有强烈的社会责任感与责任能力。三、主干学科机械工程、管理科学与工程四、核心课程汽车构造、发动机原理及汽车理论、汽车电器与电子控制技术、汽车检测与诊断技术、汽车及零部件设计等课程。五、专业培养目标-课程体系映射图汽车服务工程专

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