“八礼四仪”主题活动方案.docx

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1、“八礼四”主活方案六（1）2014.6.开白（主持人）：敬的老、的同学：大家下午好！今天我xx班在里行“八礼四”主班会。首先我以烈的掌声迎与会的老和同学。（掌声）一、入（主持人）：中国自古以来就是礼之邦，文明礼是中民族的良，作新一代的青少年，我更不能忘，力争做一个文明、懂礼的好学生，文明之花常开心中，把文明之美到播！二、：1．中国古代有哪些礼故事？（激情）学生例：程立雪、孔夫子会、孔融梨等等2．些故事告你什么道理？（）3．你有何启？（）4．主持人小：礼是律己、敬人的一种行范，是表他人的尊重和理解的程和手段。古人云：“不学礼，

2、无以立。”文明礼不是个人素养的体，也是个人道德和社会公德的体。下面我看看一些不文明的行。（看多媒体）5．看片，感想。三、你我：1．找找校园中不文明象，以此引不文明象的感悟。主持人：文明，你止文雅；你受到尊重；你得掌声。但是，在我校园中仍然存在个不文明的行，你能他指出来？2．学生找不文明象，指出不文明行来的后果。主持人（人生感悟）：一个人的行好似一面子，反映出他的文化涵，知水准和道德修养。近年来，文明礼养成教育出被淡漠、被忽的向。中国酒鬼在外国航班上打架致机返航、大父母小孩在香港地里大小便、南京少年在埃及神里乱涂乱刻、清澈透明

3、的太平洋国帕水面漂浮着“中”烟壳⋯⋯立足江未成年人思想道德建，在承弘中秀文化、学借国外文明成果的基上，注重当代文明礼养成教育的践新，重点开展表之礼、餐之礼、言之礼、待人之礼、行走之礼、之礼、游之礼、式之礼等八大基本文明礼范养成教育。3．“八礼四”的提出（看投影）4．校园情景：餐之礼、之礼、待人之礼、游之礼5．“怎做个文明学生”？6．主持人（小）：礼修养是代人必的基本素,礼作人内在修养的外在表,直接影响着人的交、生活和事的成,影响着集体、国家、民族的形象与事的衰。7．学生《做文明学生》。（看投影）①升降国旗立行礼②言文明，明礼

4、信③公共场合，轻声交谈，举止文雅、着装得体④孝敬父母，尊敬师长⑤乘车购物不拥挤⑥行车走路，遵守交通规则⑦垃圾不乱扔，草坪不践踏⑧爱护设施，节约资源⑨社会交往热情、友好、大方⑩情趣健康，远离游乐场所。8．主持人：文明礼仪应该代代相传。下面让我们欣赏三句半表演校园文明三句半（一）甲：我们四人台上站！乙：要把文明常规谈！丙：你还别嫌我麻烦！丁：往这看！（二）甲：自尊自爱重仪表！乙：诚实守信讲文明！丙：遵规守纪勤学习！丁：很重要！（三）甲：尊敬国旗要肃立！乙：高唱国歌要整齐！丙：校训呼号要响亮！丁：敬礼！（四）甲：天天来把卫生搞！乙

5、：贵在保持习惯好！丙：遇到废纸不放过！丁：重环保！（五）甲：文明教育搞得好！乙：好人好事真不少！丙：文明之花哪最多？丁：数这里！四、请全体同学起立宣誓主持人读誓词：请举起右手，让我们一起宣誓：向不文明现象宣战,争做文明学生，创建文明校园！主持人：礼毕，请坐。五、请班主任老师总结这次班会。六、结束语：文明礼仪是一粒最有生命力的种子，它会在我们的精神世界里发芽、开花、结果，指导我们的人生观、世界观，把文明之花播撒到生活中。七、才艺展示：请班里有才艺的人表演歌曲。