浙江省2009年10月自学考试中学音乐教学法试题.doc

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1、浙江省2009年10月自学考试中学音乐教学法试题课程代码：00728一、填空题(本大题共10小题，每空1分，共10分)请在每小题的空格中填上正确答案。错填、不填均无分。1.音乐教育的___________也就是音乐教育自身的基本任务。2.___________是从其他学科的教学中吸收适合于中学音乐教学的原则和方法。3.___________是我国教育方针不可缺少的、有机的组成部分。4.音乐教学大纲也称为音乐教育___________。5.7—9岁的儿童对音乐审美态度处在___________。6.___________具有耦合性、指向性、多样性等特征。7.___________

2、是人类最基本的音乐活动形式。8.课堂器乐教学的方法包括乐器的演奏指导法和乐器的___________。9.课外音乐活动是学校___________的重要组成部分。10.___________是提高教学质量，改进教学方法的有力手段。二、单项选择题(本大题共10小题，每小题2分，共20分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。11._________是一种最客观的又有价值的研究方法。()A.观察法B.调查法C.实验法D.实习法12._________是学校实施美育的主要内容和途径。()A.智育B.音乐教育C.体育D

3、.德育13.现行的《九年义务教育全日制初级中学音乐教学大纲（试用）》是中华人民共和国国家教育委员会于_________制定颁布的。()A.1989年B.2000年C.1994年D.1992年14._________岁的儿童对音乐审美态度往往是以好玩、新鲜、有趣为出发点的。()A.9—13B.4—7C.7—9D.8—1015._________是学生学习音乐的基础。()A.钢琴教学B.合奏教学C.器乐教学D.歌唱活动16.中学音乐欣赏教学的内容选择必须注意适应中学生的()A.心理特征B.年龄特征C.爱好特征D.兴趣特征17.教学计划包括学期或_________、课时或单元的计划。

4、()A.备课B.教案C.课堂D.学年18._________测量包括实际能力和潜在能力的测验。()A.知觉能力B.音乐能力C.创造能力D.审美能力19._________教育体系是通过元素性音乐教育诱发、开掘儿童的先天音乐本能的。()A.柯达伊B.铃木C.体态律动D.奥尔夫20._________是实现教育目的，体现理论联系实际的教育原则、培养合格教师的重要环节。()A.教学目标B.教学成果C.教育实习D.教学过程三、判断题（本大题共8小题，每小题2分，共16分）判断下列各题，正确的在题后括号内打“√”，错的打“×”。21.女声合唱队和童声合唱队的人数在30至40人之间为宜。(

5、)22.歌唱呼吸是否正确，不会影响到歌唱的音准、音色和力度的控制。()23.音乐教材的编写必须以音乐教学大纲为依据。()24.歌唱的基本技能是有感情地唱歌的必要条件。()25.音乐欣赏就是没有指向的倾听音乐。()26.电化教学手段在音乐教学中用途不广泛。()27.铃木的教育观念是以培养音乐家和职业音乐工作者为主要目标。()28.形象直观原则对于音乐教学来说并不重要。()四、名词解释(本大题共5小题，每小题4分，共20分)29.视唱法30.音乐教学大纲31.教学模式32.单一课33.综合音乐素质教育五、简答题(本大题共2小题，每小题7分，共14分)34.简述中学歌唱教学的基本要求

6、。35.简述器乐教学中需要注意的几个问题。六、论述题(本大题共2小题，每小题10分，共20分)36.简论课外音乐活动的意义。37.简论柯达伊音乐教育体系的内容与方法。