【精品】六年级上册数学课件：5.1 圆的认识_人教新课标（2014秋)(共26张PPT).ppt

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1、人教版小学数学六年级上册圆的认识长方形正方形平行四边形梯形三角形圆圆是平面上的一种曲线图形直线图形自学提示1.自画圆，认识圆的组合。2.什么圆心、半径、直径？3.用圆规画圆，用字母o、d、r标出一个圆的圆心直径、半径。自己动手画圆画圆的方法：利用圆形物体的轮廓描圆利用线画圆利用圆规画圆小组合作：（1）把刚才画的圆用剪刀剪下来。（2）动手折一折并且把折痕用笔画一画。（3）把自己的发现准备与大家一起交流分享。折一折折过若干次后，可以发现什么？如何用圆规画一个圆形圆心O用圆规画圆时，针尖所在的点叫做圆心。直径d通过圆心并且两端都在圆上的线段叫做直径。一般用字

2、母d表示。连接圆心和圆上任意一点的线段叫做半径。一般用字母r表示。r半径圆心想一想，圆的直径有什么特点？？在同一个圆里有多少条直径？所有的直径都相等吗？o半径r直径d想一想圆的半径有什么特点？？在同一个圆里有多少条半径？所有的半径都相等吗？o半径r012346785o圆心到圆上任意一点的距离都相等。量一量·O·O等圆的半径（），直径（）请仔细观察相等相等小组合作探究：在同一个圆里，直径和半径之间有什么关系？o•drrd=r+rd=2rr=d2在同一个圆里，直径是半径的２倍，半径是直径的一半．012346785画一个半径为2厘米的圆并且标出各部分的名称（

3、用字母表示）。一、定长（半径）二、定点（圆心）三、一只脚旋转一周2厘米2厘米（1）圆的位置与什么有关系？（2）圆的大小与什么有关系？1.判断：（1）在同一个圆内只可以画100条直径。()（2）所有的圆的直径都相等。()（3）两端都在圆上的线段叫做直径。()（4）等圆的半径都相等。()××√×2.填空题。（1）一个圆的半径是3厘米，直径是（）厘米。（2）圆是（）图形，也是（）图形。（3）圆的直径是50分米，那么它的半径是（）。6曲线轴对称25分米3.请作答：（1）画圆时，圆规两脚间的距离是（）。A.半径长度B.直径长度（2）从圆心到()任意一点的线段,叫

4、半径。A.圆心B.圆外C.圆上（3）通过圆心并且两端都在圆上的()叫直径。A.直径B.线段C.射线ACBo半径r直径d我的收获圆的认识（总结）为什么车轮是圆的？同学们，再见！记得老师布置的作业哦。把车轮做成圆形，车轮上各点到车轮中心（圆心）的距离都等于车轮的半径，当车轮在平面上滚动时，车轮中心与平面的距离保持不变，因此，当车辆在平坦的路上行驶时，坐车的人会感觉到非常平稳，这也是车轮都做成圆形的数学道理．