苏教版小学语文六下《23.孔子游春》.ppt

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1、单击页面即可进入同学们，你们对孔子了解多少呢?不妨说一说。默读课文，读准字音，课文主要讲了什么事？桃红柳绿意味深长司空见惯情不自禁温文尔雅深思熟虑从容不迫手舞足蹈找出课文中的成语读一读，写一写，查一查。默读课文，理清层次第一部分：（1～2）泗水春景第二部分：（3～9）孔子论水第三部分：（10～19）弟子言志泗水春景找出文中描写春景的语句，反复朗读，细心品味。阳光普照着大地，泗水河边桃红柳绿，草色青青，习习的春风像优美的琴声，在给翩翩到来的春天伴奏。大自然多像一位伟大的母亲!广袤的大地是她宽广的胸怀，茂密的森林

2、是她飘逸的长发，温暖的太阳是她明亮的眸子，和煦的轻风是她甜蜜的絮语……这段话美在哪儿？写出了什么？水奔流不息，是哺育一切生灵的乳汁,它好像有德行。水没有一定的形状，或方或长，流必向下，和顺温柔．它好像有情义。水穿山岩，凿石壁，从无惧色，它好像有志向。万物入水，必能荡涤污垢,它好像善施教化……由此看来,水是真君子啊!孔子论水孔子对于司空见惯的流水是如何认识的？反复朗读，想想水与真君子之间有哪些相似的地方？孔子让学生看水的目的是什么？4.讨论：子路和颜回的性格你更欣赏谁？弟子言志1.子路和颜回的志向各是什么？2.

3、比较子路和颜回的性格有什么不同？从哪些词语可以看出？3.孔子对子路和颜回的志向持什么态度？思考通过对课文的学习,你对孔子有哪些新的认识？读读孔子的名言集《论语》，并试着背诵自己喜欢的语句。子曰：学而时习之，不亦说乎，有朋自远方来，不亦乐乎，人不知而不愠，不亦君子乎？点击播放子曰：由，诲女知之乎!知之为知之，不知为不知，是知也。子曰：温故而知新，可以为师矣。点击播放点击播放子曰：三人行,必有我师焉。择其善者而从之,其不善者而改之。子曰：学而不思则罔；思而不学则殆。点击播放点击播放再见