体适能课程表复习进程.doc

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1、…………………………………………………………最新精品资料推荐……………………………………………………2013下学期台湾体适能训练3月份课程表指标周次教学单元活动资源活动目的活动评量速度1儿童玩国徒手游戏1、培养教导守秩序的观念。2、教导幼儿重视运动安全。3、控制身体各部力量,完成指定动作与目标。4、训练四肢敏捷反应。1、在数字垫上完成老师指定动作。2、能用双手支撑身体力量。3、可运用双手握紧绳子。2活力小子数字垫3功夫熊猫组合垫4迷宫世界长绳…………………………………………………………最新精品资料推荐……………………………………………………5…………………………………………

2、………………最新精品资料推荐……………………………………………………2013下学期台湾体适能训练4月份课程表指标周次教学单元活动资源活动目的活动评量敏捷5许愿洞钻笼1、幸幼儿观察能力。2、使用器材与速度配合能力。3、加强身体左右位移的敏捷性。4、1、能推动轮胎并直线转动。2、能正确完成障碍跑。3、能钻爬进出木箱。…………………………………………………………最新精品资料推荐……………………………………………………5…………………………………………………………最新精品资料推荐……………………………………………………能运用四肢支撑身体重量。6闪电麦坤轮胎7怪博士与机器娃娃迷你跑8

3、蓝色小精灵木箱2013下学期台湾体适能训练5月份课程表指标周次教学单元活动资源活动目的活动评量肌耐9龟兔赛跑三角锥1、增进幼儿大小肌肉发展。2、享受与他人合作的乐趣。3、让幼儿学习各种肌肉耐力的使用。1、能跳跃过三角锥。2、能正确滚动大球。3、能抓着空气棒完成指定动作。…………………………………………………………最新精品资料推荐……………………………………………………5…………………………………………………………最新精品资料推荐……………………………………………………力4、能持续甩动气球伞。10追赶跑跳碰大笼球11万圣节派对空气捧12彩色魔法屋气球伞听课记录(八年级)科目:

4、语文听课内容:新闻两则讲课人:王莉莉班级:八七听课时间:上午第一节一、导入二、教师检查预习字词情况,布置思考题:1、快速默读课文,用简明的语言说说新闻报道了什么内容。2、再读课文,理清记叙的六要素:人物、时间、地点、事件发生的原因、经过、结果。(指出记叙的六要素也是新闻的要素)3、精读课文(分读、齐读),具体说说新闻是从哪几个方面来报道渡江情况的?按什么顺序报道,为什么?学生读课文后,分小组讨论,全班交流,教师参与。(三个思考题分别针对新闻结构的三部分:标题、导语、主体)教师导学(讨论了以上三个问题,教师引导学生得出结论)要想迅速了解新闻的主要内容,就要看标题。要比较详细地

5、了解新闻的内容,就要看导语。要更为细致地了解新闻的内容,就要看主体。三、合作探究教师布置思考题:阅读这则新闻后,你以为新闻具有怎样的特点?(教师引导学生多角度思考)学生小组讨论,全班交流,教师参与。讨论后明确:新闻的作用,报道国内外最新发生的重大事件或新气象。…………………………………………………………最新精品资料推荐……………………………………………………5…………………………………………………………最新精品资料推荐……………………………………………………新闻的结构,一般包括标题、导语、主体、结语和背景五部分。新闻的写法,主要是叙述,有时兼有议论、描写。新闻的特点,观点鲜

6、明、内容真实、报道及时、语言简明准确。四、学习小结:内容总结;方法归纳。【评价:将方法的教学融入到具体教学内容中,达到了事半功倍的效果。也将我们的思维引向了一个新的领域。值得大家借鉴。】…………………………………………………………最新精品资料推荐……………………………………………………5

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