江苏省淮安市八年级生物上册第15章人体内废物的排出(第2课时)名师精编教学案(无答案)(新版)苏科版.docx

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1、⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯名校名推荐⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯第15章人体内废物的排出第2课时项具体内容目1、描述尿液形成及排出的大致过程。【教学2、通过了解肾的功能与保护，让学生养成良好的生活习惯，懂得更加珍爱生命。目标】3、了解汗液的排出。【教学尿液形成及排出的大致过程。重点】【教学尿液形成及排出的大致过程。难点】【教学准导学案、课件备】【板书设计】教学过程环自主、合作、展示、二次具体内容节点评、检测、评价备课1、尿液是在__________的__________中形成的，尿液形成包括__________和__________

2、两个生理过程。2、为使体内代谢废物能及时随尿排出体外，我们每天应喝()A．大量的开水B．适量的开水C．尽可能少的水D．适【自主量的啤酒学习】3、皮肤分__________和__________两部分；表皮层的深层细胞具有很强的__________，使得皮肤能够_________。4、真皮位于__________的下面，其内含大量的__________和__________，使得皮肤有很大的弹性和韧性。5、原尿与血浆相比，其成分没有__________和__________。1⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯名校名推荐⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯

3、⋯⋯⋯1、尿液的排出过程：2、保护泌尿系统的卫生需要做到【课中交流】3、尿液排出的意义？3、汗液的排出：皮肤的结构表皮：【课堂小结】1、如果某人尿检发现其中有红细胞、蛋白质等，则其发生病变的部位可能是()A．肾小体B．肾小囊C．肾小球D．肾小管2、尿的形成是连续的，而排出是间歇的，这是由于（）【目标A．肾小球的滤过作用B．肾小管的重吸收作用检测】C．膀胱有暂时贮存尿液的作用D．输尿管的运输作用3、健康人每天形成的原尿约为150升，而每天排出的尿液却只有1.5升，其原因是（）A．大部分水以水蒸气形势通过呼吸排出体外B．大部分水通过汗液排出体外2⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯

4、⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯名校名推荐⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯C．大部分水随粪便排出体外D．大部分水通过肾小管的重吸收作用而回血液【拓展延伸】【课后学习与评价巩固】【教学反思】【领导查阅】3