简述最近发展区概念及其意义教学文案.doc

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1、精品好文档,推荐学习交流简述最近发展区概念及其意义。苏联的维果斯基认为,儿童有两种发展水平:一是儿童的现有水平,二是即将达到的发展水平,这两种水平之间的差异,就是最近发展区。最近发展区是指儿童在有指导的情况下,借助成人帮助所能达到的解决问题的水平与独自解决问题所达到的水平之间的差异,实际上是两个邻近发展阶段间的过渡状态。它的提出说明了儿童发展的可能性,其意义在于教育者不应只看到儿童今天已达到的水平,还应该看到仍处于形成的状态,正在发展的过程。初中数学计算题训练题1.(﹣1)2×2+(﹣2)3÷4.2..3..4.﹣14﹣×〔2﹣(

2、﹣3)2〕×(﹣2)35.(﹣2)3+(﹣3)×[(﹣4)2+2]﹣(﹣3)2÷(﹣2) 6.﹣22﹣÷(﹣2)3仅供学习与交流,如有侵权请联系网站删除谢谢2精品好文档,推荐学习交流7.(﹣1)2+[20﹣(﹣2)3]÷(﹣4)仅供学习与交流,如有侵权请联系网站删除谢谢2

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