2020年高职单招数学模拟试题一说课材料.doc

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1、精品好文档，推荐学习交流2020年高职单招数学模拟试题一班级：姓名：一、选择题(本大题共10小题，每小题5分，共50分．)1．同时满足A的集合A的个数是（）A、5B、6C、7D、82、已知集合，若，则（）A．B．C．D．不能确定3．已知△ABC与△A1B1C1相似，且AB：A1B1=1：2，则△ABC与△ABC的面积比为（）A．1：1B.1：2C．1：4D.1：84、已知函数是奇函数，若，则（）A7B4C—7D—45、已知角终边上一点，若，则的值是（）ABCD36、曲线与轴的交点坐标是（）ABCD7、已知等差数列中，，

2、则（）A15B44C32D368、椭圆的焦距是（）A4BC8D29、已知向量，则（）A4B—6C10D1210、函数的最小正周期是（）ABCD二、填空题(本大题共3小题，每小题4分，共12分。)仅供学习与交流，如有侵权请联系网站删除谢谢3精品好文档，推荐学习交流11、计算：.12、若抛物线13、在平面直角坐标中，已知点在第一象限，则实数m的取值范围是。三、解答题(本人题共3小题，共38分)14、设A={x∣-1

3、底面，AB⊥BC，AA1＝AC＝2，BC＝1，E，F分别是A1C1，BC的中点．(1)求证：平面ABE⊥平面B1BCC1；(2)求证：C1F∥平面ABE；16、已知.（I）求的值；（II）求的值．七年级上册一单元第二课《美术是个大家族》　　教材向学生展示美术世界的丰富多彩，为学生创设一种置身于美术作品之中的氛围，引起学生的学习兴趣。仅供学习与交流，如有侵权请联系网站删除谢谢3精品好文档，推荐学习交流　　二、学习目标：　　1.知识与技能：了解美术的分类，理解绘画、雕塑、工艺美术和建筑艺术的概念；能够正确分辨美术作品的所属

4、门类。　　2.过程与方法：学生在了解美术的基础上对绘画、雕塑、工艺美术和建筑艺术有一个清晰的认识，掌握正确的欣赏方法。　　3、情感态度与价值观：通过对美术门类与材料的学习，培养学生对美术的兴趣，也通过这节课引导学生打破时空，不拘一格地在美术世界中寻找美、发现美、从而创造美。　　三、重点与难点：　　1.重点：通过欣赏美术作品，激发学生对美术的兴趣。　　2.难点：学生能够从材料的角度认识和评析美术作品。　　四、【教学方法】讲解、讨论。　　五、【教学准备】多媒体课件　　六、【教学过程】　　（一）引导阶段：　　师：给你一个机会

5、装饰自己的房间，你会选择哪些物品？　　美术离我们的生活并不遥远，就在我们身边，其实生活处处离不开美术，除了同学们熟悉的绘画，还有设计，雕塑，建筑等，今天我们一起走进美术的家族。　　（二）发展阶段　　1、师：你认为什么是美术？有人把美术理解为画画，更好听些就是“绘画”。你认为这句话说得对吗？你知道美术还包括哪些形式？　　2、你知道的美术种类有哪些？　　归纳总结：美术是指运用一定的物质材料通过造型手段表现出来的视觉艺术。　　种类：雕塑、绘画、建筑、工艺设计等。绘画按照工具材料和技法的不同，又可以分为中国画、油画、版画、水彩

6、画、水粉画等主要画种。仅供学习与交流，如有侵权请联系网站删除谢谢3